某教学楼工程，建筑面积1.7 万平方米,地下一层,地上六层,檐高25.2m,主体为框架结构，砌
筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后，项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》，
经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件：
事件一：根据现场条件,场区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水
进行了设计与计算。
事件二:为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用,项目部在临建施工及使用 方案中提出了
在节能和能源利用方面的技术要点。
事件三:结构施工期间：项目有150 人参与施工,项目部组建了10 人的义务消防队，楼层内配备
了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度达20m；在临时搭建的95m2 钢筋加工棚内,配备了2
只10L 的灭火器。
事件四：项目总监理工程师提出项目经理部在安全与环境方面管理不到位，要求 该企业对职业
健康安全管理体系和环境管理体系在本项目的运行进行“诊断” ,找出 问题所在,帮助项目部提高
现场管理水平。
事件五:工程验收前,相关单位对一间240m2 的公共教室选取4 个检测点,进行了室内环境污染物
浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据如下：
问题
1、事件一中,《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时,根据用途应考虑哪些方面
的用水量？
2、事件二的临建施工及使用方案中,在节能和能源利用方面可以提出哪些技术要点？
3、指出事件三中有哪些不妥之处,写出正确做法。
4.事件四中,该企业为了确保上述体系在本项目的正常运行,应围绕哪些运行活动展开“诊断”？
5.事件五中,该房间检测点的选取数量是否合理？说明理由。该房间两个主要指标的报告检测值
为多少？分别判断该两项检测指标是否合格？
【案例五】参考答案
注：暂可以5 个问题×6 分=30 分，每个问题分数按小题平均分计分，进行估分
答：问题1、（建筑实务教材P354）
计算临时用水量应包括：现场施工用水量、施工机械用水量、施工现场生活用水量、生活区生
活用水量、消防用水量。
问题2、（ 建筑实务教材P298 又是坑爹的题目！ ）
1．制定合理施工能耗指标，提高施工能源利用率。根据当地气候和自然资源条件，充分利用太阳能、地热等可再生能源。
2．优先使用国家、行业推荐的节能、高效、环保的施工设备和机具。合理安排工序，提高各种
机械的使用率和满载率，降低各种设备的单位耗能。优先考虑耗用电能的或其他能耗较少的施工工
艺。
3．临时设施宜采用节能材料，墙体、屋面使用隔热性能好的材料，减少夏天空调、冬天取暖设
备的使用时间及耗能量。
4．临时用电优先选用节能电线和节能灯具，照明设计以满足最低照度为原则，照度不应超过最
低照度的20％。合理配置采暖、空调、风扇数量，规定使用时间，实行分段分时使用，节约用电。
5．施工现场分别设定生产、生活、办公和施工设备的用电控制指标，定期进行计量、核算、对
比分析，并有预防与纠正措施。
问题3、（ 建筑实务教材P357 ）
（1）项目部组建了10 人的义务消防队不妥。建立义务消防队，人数不少于施工总人数的10
％，施工总人数150 人应组建义务消防队10 人。
（2）消防箱内消防水龙带长度达20m 是不妥。消防箱内消防水管长度不小于25m。
【注：95m2钢筋加工棚内配备了2 只10L 的灭火器是正确的。钢筋加工棚属于一般临设】
问题4、（ 《项目管理》教材P205 ）
重点围绕培训意识和能力，信息交流，文件管理，执行控制程序，监测，不符合、纠正和预防
措施，记录等活动，推进体系的运行工作。
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