"铁路工程项目管理实务"这部分的复习，要从两个角度来把握。
（1）从工程建造程序上入门。铁路工程建造程序大体分为规划、准备、实施、控制、验交五个阶段。因此，在规划这个阶段要明白如何进行施工前的施工组织设计；在准备阶段要明白技术准备和场地及大临设施的准备；在实施阶段要明白施工作业组织和施工方案的实施；在控制阶段要明白质量、安全、进度、成本控制等内容，具体控制方法要结合《建设工程项目管理》中的内容来学习。
（2）从工程案例上入门。本指导书的案例来自施工现场，深入学习案例，有兴趣的话可以自行编制案例，自行设问解答，会产生更好的学习效果。
6. 如何复习专业法规及相关知识？
首先要掌握教材中法规及相关知识的体系结构，对此部分内容有一个系统的概念；其次要结合铁路行业的特点、铁路施工的特点，重点掌握施工单位的各项权利和义务，同时掌握铁路建设相关单位的权利和义务，将各主体的权利和义务归纳记忆，提高学习效率；最后要注意学习方法，采取通读，细读，记忆重点的三步骤学习方法。
7. 如何对案例进行分析？综合分析题的类型是什么？
案例由编委们根据历次建造师考试中的案例模仿编制而成，仅供参考。分析案例时，首先，要认真阅读背景知识，之后阅读有关问题，问什么，答什么。其次，作答要与实际施工相联系，即在现场是如何做的。
综合案例分析题综合性较强，但一般深度应在本书规定范围内，考核内容包括概念、原理、程序、方法和相关法律、法规、规范、标准的具体综合应用。每一道案例分析题至少综合了2个以上的重点知识点内容。其目的是检验考生能否灵活运用所学知识和相关法规，解决建设工程中实际问题的能力。考题问题可以是论述题、计算题、综合分析题、简答题、判断并改错题、图表表达题等。
（1）论述题。着重考核应考者分析组织资料能力、综合剖析的能力和表达能力，评价应考者的评述能力和理论水平。
（2）计算题。利用数学公式、图表和知识考点的内容，计算题目要求的数据或结果。
（3）综合分析题。根据知识点，考虑各专业知识在实际工作中的应用范围，采取模拟具有代表性的场景或业务活动来考核应考者综合应用专业知识处理实际问题的管理能力、技术水平以及对相关法律法规和规范标准的掌握程度。
（4）简答题。这类简答题相对比较困难，也是应考者容易失分的地方。取决于考生对题意的把握和分析，对所掌握知识的理解和灵活应用，对答题要点的组织、归纳、分析和文字表达等。
（5）分析并改错题。考核应考者对基本概念、基本原理、基本程序、基本方法以及相关法律、政策、法规掌握的清晰程度，以及对题目模拟的具有代表性的场景或业务活动中涵盖内容的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等的综合判断分析能力，并进行准确明晰的修改，此部分不仅考察对考试用书的熟悉程度，还考察应考者是否具有实际工作经验。
（6）图表表达题。这类问题一般出现在统计分析、进度网络、合同关系、组织结构关系、成本计算等题目中。
8. 难点和重点如何掌握？综合分析题的解题一般步骤？
复习案例时要注意难点和重点。轨道工程案例对于大多数读者来说是难点，希望多抽出时间阅读轨道工程方面的书籍。读者要把复习重点放在质量、安全、工期控制，工程项目分解和工区划分及施工方案确定、资源组织等。
解答综合分析题的一般步骤如下：
（1）审题、理解问题的含义和待考核的内容。对于题目比较长的考题，应考者往往非常紧张，怕花太长的时间审题导致来不及做答案，往往以较快的速度浏览题目，结果导致在做答案时又要花很长的时间反复浏览分析题目，并且不能真正确定命题者的考核要求，不能吃透模拟场景或业务活动背景材料中涵盖内容的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等内容，答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。因此，建议应考者至少仔细审核两遍题目，第一遍审完后，仔细看一下要回答的问题；再在审第二遍时带着要求回答的问题审题，对重要的、关键地方可以用笔画一下作为提示，或给题干适当分段以达到真正理解题意和考核内容。
（2）分析背景材料中涵盖内容的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
（3）思考和确定解答该问题的若干重点以及可能运用的相关知识点。
（4）充分利用背景材料中的条件，运用所掌握的知识，分层次地解答问题，并应特别注意问题的问法，问什么答什么。比如问你"某某事件是否正确？说明理由，并写出正确的做法".你在答题时应该首先回答"正确或不正确",再回答"理由或原因",最后把"正确的做法"写出来，答题要严谨，层次清晰，内容完整。有时"理由或原因"和"正确的做法"似乎看起来差不多，即使抄也要抄一遍，指明"对错、理由、正确做法"三个方面。解答问题针对性要强、内容要完善、重点要突出、逐层分析、逐步表达、依据充分合理、结论明确，有分析过程的尽量写出分析过程，有计算要求的要写出计算过程，有相关的知识点联系内容的可以点缀一下，尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。答案的评分标准一般以准确性、完整性、分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用等为判别核心，按要点给分，因此"看清问题，答其所问，紧扣要点"非常重要。
9. 如何提高综合分析题的分析能力？
需要学习一些路基、桥梁、隧道和轨道等实际工程的案例，并且最好结合现场去理解相关内容，针对每个专业内容，主要从关键技术要求、常见工程风险及对策、常见质量和安全问题及处置方法等方面去总结、提炼。
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