导读:2014年二级建造师《水利水电工程》考试大纲全面调整,233网校二级建造师站第一时间公布相关信息,敬请关注!
四、各类题型答题技巧、答题方法、答题卡填涂与填写技巧等
1.选择题的特点及答题技巧
选择题有单项选择和多项选择之分,占卷面分数的33.3%,主要测试考生对基本知识、基本方法的掌握程度,具有很大的灵活性。命题者常常使干扰选项具有同等“吸引力”。因此,不把考试大纲要求掌握的内容吃透,考生是很难回答有经验的命题者所设计的选择题的。答好选择题,当然必须掌握一定的知识。但如果再掌握一些答题技巧,就将使你如虎添翼。下面的提示有助于你掌握选择题答题的技巧:
(1)计划答题时间,保持稳定的答题速度。二级建造师考试案例占66.7%,因此,选择题要在较短时间内作答,以便留出足够的时间来完成综合案例题。在考试开始时,你应该看一看试题的分量,并且对每道题应占用的时间迅速作出估计。也许你会发现,每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下,这似乎不大可能。但你不必担心,有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择。这样,你就有足够时间去考虑相对较难的问题。
保持稳定的答题速度,也是很必要的。一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间,看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的,即使你答对了,也可能得不偿失。
通过对历届考试试题的分析,命题者在一份试题中所包括的题量,往往比规定的合理(正常)答题时间所完成的题量小,也就是说,按照正常的答题速度,试题规定的考试时间应该有一定的富余。
(2)按题目要求答题。在阅卷中发现,有不少考生连题目的要求都没看全或没明白就开始答题了。比如单项选择题要求选择一个最佳答案,显然,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有不同程度的正确性,只不过是不全面、不完整罢了。而有些考生,粗看几项,紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选项吸引住了,对其余的选项连看都不看一眼就放过去,从而失去了许多应该得分的机会。请记住,一定要看清所有的选项。一道周密的单项选择题,所有的选项可能都具有吸引力,然而,答案却只有一个是最合适的选择。
(3)运用排除法。如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显不正确的选项。一般来说,对于选择题,尤其是单项选择题,正确的选项几乎直接摘自于考试用书或法规,其余的备选干扰项要靠命题者自己去设计,总会有一些干扰选项可看出是明显错误的。尽可能排除一些这样的干扰选择项,就可必提高你选对答案而得分的概率。
(4)运用猜测法。如果你不知道确切的答案,也不要放弃,要充分利用所学知识去猜测。一般来说,排除的选项越多,猜到正确答案的可能性就越大。
(5)运用比较法。直接把各选项加以比较,并分析它们之间的不同点,集中考虑正确选项和错误选项的关键所在。
(6)多项选择题注意事项
多项选择题由1个题干和5个备选项组成,备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项,所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项,该题得零分,不倒扣分;如果答案中没有错误选项,但正确选项未全数选出,则选择的每个选项得0.5分;如果答案中没有错误选项,并全数选出正确选项,则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法,但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时,要十分慎重,对正确选项有把握的,可以先选;对没有把握的选项对好不选,宁“缺”勿“滥”。在做题时,应注意多选题至少有2个正确答案,如果已经确定了2个(或以上)正确选项,则对只略有把握的选项,最好不选;如果已经确定的正确选项只有1个,则对略有把握的选项,可以选择。如果对每个选项的正误均无把握,可以使用感觉猜测法,至少可以随机猜选一个,最好也只猜一个,得0.5分的概率会很高。
总之,由于选择题命题难度大,因此不是所有选项都很理想,有些选项可以排除掉,提高你的猜测成功率。要做到这一点,建议你最好仔细考虑各个选项,把题干与备选项之间联系起来综合考虑。不要盲目胡猜,不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误选项。
2.案例分析题的特点和答题技巧
案例分析题主要是测试考生综合分析问题和处理问题的能力,相对来说难度较大,涉及的概念、知识、计算公式较多。但由于案例分析题的分数在试卷中所占的份量较大(66.7%),必须予以足够的重视。如果本类题你得分不多,要想通过考试就很困难。所幸的是,在一门课程中,可作为案例分析题的命题范围较窄,易于把握(一般来说,成功的考生可以在考前作出预测,并且预测的准确率在60%以上),考生可以在考前进行有针对性的训练。考试时要先浏览一下所有案例,答题不一定从前往后一道题一道题的解答,应先答最有把握的案例。在答案例题时应注意以下问题。
(1)答案符合相关知识点、观点正确,不能根据不规范的经验做法随意发挥
案例分析的依据为考试用书,即《水利水电工程管理与实务》、《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》。在历年阅卷过程中发现有许多考生在答案例题时按照工作中的实际做法来回答问题,由于国内许多企业管理不是十分规范,做法也不统一,所以根据实际做法作为答题依据所得出的答案和标准答案之间存在很大差距,这样答题不能正确把握采分点,即使答了很多,得分也很低。
(2)关键词表述准确、语言简洁,把握不准的地方尽量回避,避免而蛇添足
做专业实务案例分析题必须审清题干,充分理解问题的含义和考核内容,因为案例考试题多量大,又加上许多考生对案例分析所用理论知识掌握的不是十分透彻,所以做起题来速度上不去,语言不简练,就十分耽误时间,使考生不能在规定的时间内做完所有题目。如果考生对考题的部分知识点比较了解,部分知识点把握的不是十分准确,回答时就应尽量回避这些把握不准的知识点;如果考生对考题的知识点比较熟悉,为了得高分,对于题干中没有提到的知识也面面俱到地回答,就会画蛇添足,浪费宝贵的答题时间。
(3)解答紧扣题意、有问必答,不能随意改变材料背景
例如,在回答一个案例题时,有一水电安装工程在施工过程中,有一道工序需要焊接,此道工序的施工期为3天,刚施焊半天就赶上停电事故,停电造成主机安装工序延长2天时间,焊接工序为该工程的关键工序,问是否会影响总工期,为什么?
解答:会影响,因为主机安装工序在关键线路上。
又例如,在回答一个案例题时,有一安装工程的施工过程中,停电造成主机安装工序延长时间2天,此道工序的总时差为5天,问是否会影响总工期,为什么?
解答:不会影响总工期,因为延长时间2天不超过此道工序的总时差5天。
背景材料有细微变化可能会导致答案发生很大变化。案例题是千变万化的,同一知识点可以有若干种问法,要充分利用背景材料中的条件,运用所掌握的知识,分层次地解答问题,思考和确定解答该问题的若干重点以及可能运用的相关知识点。
(4)分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
(5)在指定的答题区域作答。
历年的阅卷中都会发现有少量考生把答题内容写到规定区域外的其他地方。因为阅卷时是流水作业的,每人负责一道题。答题不在指定区域可能导致该题得分为O。
3填涂需要注意问题
标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范,以致在机器阅卷中产生误差。解决这类问题的简单方法是把铅笔削好。铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好,既快又标准。
在考试中要十分注意,不要漏涂、错涂试卷科目和考号。在接到答题卡后不应忙于答题,而应在监考老师的统一组织下将答题卡的表头按要求进行“两填两涂”,即用蓝色或黑色铅笔、圆珠笔填写姓名、填定准考证号;用2B铅笔涂黑考试科目、涂黑准考证号。
另外一点需要注意的就是应提前筹划并分配好时间,不能造成最后没有时间的情况下匆忙填涂的局面,以免来不及填涂或忙中出错,那是很遗憾的事情。