二建考试科目中，实务是最难的，科目总分120分，案例题就占据了80分，占全卷分值的2/3。从难易程度上看，客观题相对较为容易，案例题综合性较强，主要考核考生施工现场实际操作经验和专业知识的综合运用能力，具备一定的难度，很多考生谈之色变，打心眼里犯怵。
案例题型虽难，但只要掌握一定的答题技巧和解题思路，有的时候即使题目不会，也照样能拿分，不信就接着往下看笔者的举例。
| 【2020二（3）】现场使用潜水泵抽水过程中，在抽水作业人员将潜水泵倾斜放入水中时，发现泵体根部防水型橡胶电缆老化，并有一处接头断裂，在重新连接处理好后继续使用。下午1时15分，抽水作业人员发现，潜水泵体已陷入污泥，在拉拽出水管时触电，经抢救无效死亡。 |
问题：写出现场抽水作业人员的错误之处并改正。
答题技巧：碰到这类题型不会做，首先不要慌，问“错误之处”就把题干逐句抄写下来，切记不要整段的抄写。正确做法就是将关键词的意思反着写，碰到数字就往大的写。按照这个答题技巧，这道题估计能得一半以上的分数。
参考解析：
错误一：潜水泵倾斜放入水中；
改正：潜水泵在水中应直立放置。
错误二：潜水泵电缆有一处接头断裂，重新连接处理后继续使用；
改正：潜水泵的电源线不得有接头。
错误三：泵体陷入污泥；
改正：泵体不得陷入污泥或露出水面。
错误四：拉拽出水管时触电；
改正：提出水面时应提拉系绳，禁止拉拽电缆或出水管，并应切断电源。
一、客观题答题技巧
（一）客观题题型
| 题型 | 评分规则 |
单项选择题 | 4个备选项，正确选项只有1个，选对得分，选错不扣分。 |
多项选择题 | 5个备选项，正确选项有2个或2个以上，至少有1个错项；错选不得分，少选的话所选的每个正确选项得0.5分。 |
（二）客观题答题原则与方法
| 项目 | 内容 |
原则 | （1）单选题：宁可错选，不可不选。 这样你至少还有蒙对的可能，有时考试也是有运气的。 |
（2）多选题：宁可少选，不可多选。 ①虽然少选，但可照样得分，但多选一个选项，就什么分也没了。 ②多选题一定要尽量保证每道题都能得分。 | |
方法 | （1）确定的考点可以接选出正确选项。 |
（2）不能直接选出正确选项的，可采用排除法，排除选项本身有错误的；或选项本身虽然正确，但不反映题干要求的；或选项的观点与题干的规定性逻辑不符的，以提高做出正确选择的概率。 | |
（3）把备选项放在一起加以比较，通过辨别筛选得出最符合题意的正确答案。 |
二、案例题答题技巧
（一）案例题的重点与难点
重点 | 从历年考试来看，质量问题、安全问题、合同纠纷索赔问题、进度控制问题、造价成本计算差不多每年都有，这些应该是案例分析的重点。 |
难点 | 进度计划控制、工期与费用索赔涉及计算、质量问题涉及工艺、材料、标准管理等，都比较复杂，这应该是案例分析的难点。 |
（二）案例题的题型
实务操作与案例分析题一般以4-5个小问来考核大家，问题的主要类型有以下几种：
| 题型 | 内容 |
简答题型 | 这种题型简单明了，与背景资料联系不大，主要是考查考生的记忆能力。回答这类题型只要照着教材上的内容直接作答，不必展开论述。（难度大） |
补充题型 | 这类题型也是考查考生的记忆能力和平时对简答题的背诵积累，答题时将背景资料中缺少的内容直接进行补充回答即可。（难度大） |
判断改错题 | 要做到“依据充分，分析合理，结论正确，语言简洁”，并且，对多个同类小问题混编在一起的题目，要一一分别作答，切记不要笼统合并作答，避免出现“一个小判断的错误”导致整个题目不得分。（简单） |
计算分题型 | 要充分利用相关公式、图表等，结合题目中的数据进行计算，应分步骤作答，简要写出计算过程，切勿列“大式子 ”，合并多个步骤作答，以免 “一小步错误”导致“满盘皆输”；另外，计量单位、保留小数点位数一定要按题目要求写出。（难度一般） |
识图题型 | 补充回答图中构造名称或资料表中的缺项内容，需结合平时掌握的工程图及相关资料表的知识点进行作答，关键词表达要准确，语言要严谨。（难度较大） |
| 工艺程序性题型 | 选取工艺流程的全部或部分，要求补充其中某一步的工艺流程，这类题型只要掌握了施工工法，就很容易得分。（相对简单） |
（三）案例题的答题技巧
| 技巧 | 具体要求 |
认真审题 | 认真审题永远是最关键的一步，在阅读背景时，如果发现你认为不合理的地方，应做出标记，待阅读问题部分时，将会发现这些正是其中的考点。 建议：读背景资料之前，建议花几秒钟的时间看一下后面的问题，真正做到心中有数。 |
理清已知条件 | 把背景材料中交代的公司、人之间的关系理顺，找准建设单位、监理单位、勘察设计单位、总承包单位、分包单位各自的定位与相互间的合同关系。同时，理顺背景材料中各事件发生的因果关系，并研究出题的意图和考点所指，有助于解题思路的准确和严密。 |
回答逻辑清晰 | 一定要看清案例题的问法，并作出相应的回答。 如：问“该说法是否正确，并简述理由”。首先要回答正确或不正确，其次写出理由。无论你的理由是否正确，只要第一步判断正确，那就能得分，很多考生作答时就忽略了，白白丢了简单的判断分数。 如：问“存在哪些不妥之处”，应尽量针对原题干，写出背景材料中不妥的文字即可。 通常不妥之处都会在2处及以上，应当逐一列出不要混在一起，更不要把背景资料全部抄写后笼统的说出不妥，这样是不会得分的。 如：问“指出不妥之处的正确做法”，这时不用复述不妥之处，直接写出正确做法即可。 如：问“指出不妥之处，并给出正确做法”，这时既要写出不妥之处，也要写出正确做法。 小总结：问什么，答什么？ |
答题规范 | 针对每一个问题，分别用单独的段落做出回答，不要混在一起，更不要长篇大论，一定要写出采分点的关键词，这样才容易得分。 |
计算步骤清晰 | 计算题型，一定要列出计算过程，计算过程通常会占一定的分值，特别是当最终计算结果不正确的时候，计算过程的分数显得弥足珍贵。 |
字迹工整 | 字迹工整、版面整洁、条例清晰，肯定会给判卷老师不一样的感觉，同时也能更快的找出给分点。 |
位置正确 | （1）答案一定要写在答题卡规定的位置，不要第一题的答案写在第二题上的答题位置上了，即使答案正确，也不得分。 （2）每答一小问时，一定要留余，以免答错时还有地方修正，答错的答案，直接以醒目的方式划掉即可。 （3）写答题卡时，不能超出答题卡规定的边界线，超出部分的文字，机器是扫描不到的。 |
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