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2008二级建造师《建设工程施工管理》相关知识辅导四

来源:233网校 2008-04-17 09:59:00

建设工程施工管理科目是二级建造师的基础科目课程(点击听课>>)。该科目立足于建设工程项目整个建设实施的全过程,涵盖了建设工程成本、进度、质量、安全与环境、合同、信息几个方面,内容繁多,知识面广泛,但是考试的重复性比较大,不要逐字逐句看书,跟着233网校老师走,学会抓重点,就必定能通过。233网校老师教你本科目通关秘籍,实施最保守的得分方法,你都能高分通关。单选通过排除法等各种问题技巧得分至少70%~80%的分数,即49-56分。多选题尽量不要出现得0分的题目。除少数几个绝对有把握的题,有几个选几个,得8分左右。剩下21个题目都只选2个选项,其中假设有4个题目正确答案就2个选项,得8分;剩余17个题目得一半分,即17分;多选题总分可得33分。此时总分至少为82分,能顺利通过考试。

施工质量控制

  1.对计划实施过程进行的各种检查,指的是(包括作业者自检、互检和专职管理者专检)。

  2.事中控制包括自我约束和他人监控两大环节,其关键是(操作者的自我控制)。

  3.通过技术作业和管理活动行为的自我约束和他人监控来达到施工质量控制的目的,属于(事中控制)的内容。

  4.按施工质量计划的要求,控制准备工作状态,为施工作业过程或工序的质量控制打好基础,属于(事前控制)的内容。

  5.pdca循环中,处置工作中纠偏的步骤具体是指(采取应急措施,解决当前的质量问题和缺陷)。

  6.建设工程项目全过程质量控制的关键环节是(施工质量控制)。

  7.使具体的作业者和管理者明确计划的意图和要求,掌握施工质量标准,从而规范作业和管理行为,正确执行计划的行动方案,步调一致地去努力实现预期的施工质量目标,属于(实施)阶段的工作。

  8.pdca循环中,检查阶段的主要任务是(对计划实施过程进行各种检查)。

  9.施工质量保证体系的建立是以(现场施工管理组织机构)为主体的。

  10.施工质量保证体系指的是(现场的施工质量管理系统)。

  1.先期需要的施工材料物资和施工机械设备已经按照施工组织设计的要求进场,属于(全面施工准备阶段)的质量预控。

  2.对危险性较大的现场安装的起重机械设备,安装完毕交付使用前必须经(专业管理部门)的验收,合格后方可使用。

  3.工程施工组织设计或质量计划的核心内容是(施工技术方案),它必须在全面施工准备阶段编审完成。

  4.实施施工技术标准的具体手段是(施工技术方法)。

  5.在施工作业之前必须对进场的材料设备进行严格的检查验收,其各项技术性能指标、检验测试指标应与(有关标准)相符合。

  6.在施工生产要素中,(资金)是其他生产要素配置的条件。

  7.规定必须持证上岗的作业人员已经过了资格核查和培训,属于(分部分项工程施工作业准备)的质量预控。

  8.所使用的原材料、构配件等已进行了质量验收和记录,属于(分部分项工程施工作业准备)的质量预控。

  9.施工全过程质量控制的首要环节是(施工质量预控)。

  10.相关施工内容的技术交底已经明确、到位和理解,属于(分部分项工程施工作业准备)的质量预控。

  11.设计交底和施工图纸会审已经完成,属于(全面施工准备阶段)的质量预控。

  12.根据施工的展开过程,动态地进行各阶段的平面布置,这是(阶段性施工平面图)的要求。

  13.对服务于全场性全过程施工且不易于二次搬运重新布置的设施,应在施工平面图上一次合理定位,这是(施工总平面图)的要求。

  14.工程开工前施工组织设计的范围应该由(施工合同)来确定。

  15.如果施工单位编写的施工组织设计的范围由招标文件中的发包范围来界定,则该施工组织设计应该是在(工程投标阶段)编写的。

  16.比较普遍采用的施工质量计划文件是(《工程施工组织设计》)。

  17.施工质量的计划预控,是以(预防为主)作为指导思想的。

  1.施工技术复核是指对用于指导施工或提供施工依据的(技术数据、参数、样本)等的复查核实工作。

  2.在正确合理的工程设计的前提下,建设工程质量不合格主要归结为(投入的施工生产要素质量不合格和施工作业质量不合格)。

  3.在引起施工质量不合格的因素中,领料错误可归属于(施工生产要素不合格)的范畴。

  4.施工现场专门用来抄平放线的仪器有(水准仪)。

  5.凡涉及施工技术复核内容的单据表式均应设置(技术操作人、复核人和负责人)签名专栏。

  6.施工技术复核的目的是(保证技术基准的正确性)。

  7.在自检工作中,全面自检的目的是(保证检验批的施工质量一次交验合格)。

  8.施工质量检查的一般内容包括(施工依据、施工结果和施工整改落实情况)。

  9.根据施工质量管理的需要所进行的不定期的或阶段性全面质量检查称为(综合检查)。

  10.在施工质量检查的方式中,设置施工质量控制点,指定专人所进行的相关施工质量的检查属于(跟踪检查)。

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  11.施工质量检验,可以分为自检、互检、专检和交接检验,这是按照(检验方式)进行的分类。

  12.在施工质量验收过程中,作业组织和作业人员的自我质量检验常称为(自检)。

  13.在隐蔽工程验收中,施工单位必须先进行自检,包括施工班组自检和专业质量管理人员的检查,自检合格后,应开具(隐蔽工程验收单)。

  1.质量竣工验收指的是(单位工程)验收。

  2.见证取样检测是指在监理单位或建设单位监督下,由施工单位有关人员现场取样,并送至(具备相应资质的检测单位)所进行的检测。

  3.根据我国《建设工程质量管理条例》的规定,国家推行工程(竣工验收备案)制度。

  4.工程质量验收合格后,建设单位应在工程验收合格之日起(15)日内,向工程所在地的政府建设行政主管部门备案。

  5.建设单位应在工程竣工验收前(7)个工作日前将验收时间、地点、验收组名单通知该工程的工程质量监督机构。

  6.工程竣工验收工作应由(建设单位)来组织。

  7.实行监理的工程,向建设单位提交工程竣工报告前,须经(总监理工程师)签署意见。

  8.工程的观感质量应由验收人员通过(现场检查)共同确认。

  9.涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进行(见证取样检测)。

  10.对涉及结构安全和功能的重要分部工程应进行(抽样检测)。

  11.隐蔽工程在隐蔽前应由(施工单位)通知有关单位进行验收,并应形成验收文件。

  12.工程施工承包合同中有关施工质量方面的条款,是(发包方和承包方)所要求的施工质量目标。

  13.建筑工程施工质量验收的基本单元是(检验批和分项工程)。

  14.作为施工质量验收依据之一的工程施工图纸应包括由发包方确认并提供的图纸以及(按规定程序和手续实施变更的图纸)。

  15.工程质量验收统一标准是(国家)标准。

施工管理科目主要学习内容如下: 1.施工管理。包括施工方的项目管理,施工管理的组织,施工组织设计的内容和编制方法,施工项目管理目标的动态控制,施工项目经理的任务和责任,施工风险管理,工程监理的工作任务和方法。 2.施工成本管理。包括建筑安装工程费用项目的组成与计算,建设工程定额,合同价款约定与工程结算,施工成本管理与施工成本计划,施工成本控制与施工成本分析。 3.建设工程项目进度目标。包括建设工程项目进度控制的目标和任务,施工进度计划的类型及其作用,施工进度计划的编制方法,施工进度控制的任务和措施。 4.施工质量管理。包括施工质量管理与施工质量控制,施工质量管理体系,施工质量控制的内容和方法,施工质量事故预防与处理,施工质量的政府监督。 5.施工职业健康安全与环境管理。包括职业健康安全管理体系与环境管理体系,施工安全生产管理,生产安全事故应急预案和事故处理,施工现场文明施工和环境保护的要求。 6.施工合同管理。包括施工发承包模式,施工合同与物资采购合同,施工计价方式,施工合同执行过程的管理,施工合同的索赔。 7.施工信息管理。包括施工信息管理的任务和方法,施工文件归档管理。

  16.建筑工程施工质量验收最终要以书面形式给出的结论应为(合格或不合格)。

  17.根据建筑工程施工质量验收统一标准,建筑工程质量验收的划分有:单位(子单位)工程、分部(子分部)工程、分项工程和(检验批)。

  18.通过返修或加固处理后仍不能满足安全使用要求的分部工程、单位(子单位)工程,标准规定(严禁验收)。

  19.按同一的生产条件或按规定的方式汇总起来供检验用的、由一定数量样本组成的检验体,称作(检验批)。

  20.检验批应由监理工程师(建设单位项目技术负责人)组织(施工单位项目专业质量(技术)负责人)等进行验收。

  21.工程质量验收统一标准规定,(分项工程)应按主要工种、材料、施工工艺、设备类别等进行划分。

  22.工程质量验收统一标准规定,分部工程的划分是按专业性质和(建筑部位)确定。

  23.具备独立施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物为(单位工程)。

  1.解决施工质量不合格和缺陷问题属于(事故的技术处理)的工作。

  2.下列施工质量事故处理方式中,(返修处理)是指经过适当的加固补强、修复缺陷,自检合格后重新进行检查验收。

  3.在施工质量事故技术处理时,必须加强施工质量事故处理过程的管理,落实各项技术组织措施,做好过程检查、验收和记录是满足施工质量事故处理(安全可靠、不留隐患)的要求。

  4.以下(现场保护措施)不是施工质量事故技术处理的依据和要求。

  5.搞清质量事故原因、有效进行技术处理、分清质量事故责任的重要手段是(事故调查)。

  6.在施工期间,因某种或几种主观责任过失、客观不可抗力等因素的分别或共同作用,而发生的致使工程质量特性不能符合规定标准并造成规定数额以上经济损失,甚至发生在建工程的整体或局部坍塌事件属于(在建工程施工质量事故)。

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  7.重大施工质量事故根据程度的不同可分为(四)级。

  8.由于施工技术方案未经分析论证,贸然组织施工等原因造成的施工质量事故属于(指导责任事故)。

  9.造成经济损失10万元以上或重伤3人以上或死亡2人以下等后果的质量事故属于(重大施工质量事故)。

  10.严重影响使用功能或工程结构安全,存在重大质量隐患的事故属于(严重施工质量事故)。

  11.影响使用功能和工程结构安全、造成永久性质量缺陷的事故属于(施工质量事故)。

  1.质量控制中的作业技术指的是(直接产生产品或服务质量的直接手段)。

  2.以下关于质量控制的说法正确的是(要实现预期的质量目标,管理活动的组织与协调是必要的)。

  3.以下关于质量控制的解释正确的是(要具备相关的作业技术能力和科学的管理活动才能实现预期的质量目标)。

  1.在施工质量政府监督的实施过程中,对施工过程中质量问题严重的单位一般可以发出(临时收缴资质证书通知书)。

  2.建设工程质量监督档案应经(监督机构负责人)签字后归档。

  3.建设工程项目结构主要部位的分部工程质量验收证明需要在各方验收后(三天内)天内报监督机构备案。

  4.政府质量监督机构对工程项目的第一次监督检查应该在(工程开工前)完成。

  5.建设工程质量监督档案应按(单位工程)建立。

  6.单位工程质量监督报告需要在竣工验收之日起(五天内)提交竣工验收备案部门。

  7.在我国的法律中,为了加强对建设工程质量的管理,特别在(《建筑法》)中明确政府行政主管部门设立专门机构对建设工程质量行使监督职能。

  8.在施工质量政府监督的实施过程中,检查项目参与各方质保体系的组织机构、质量控制方案、措施及质量责任制等制度建设情况属于(开工前的质量监督工作)。

  9.工程质量监督申报手续应在(工程项目开工前)办理。

  10.下列关于工程质量监督申报的叙述,正确的是(建设单位凭工程质量监督文件,向建设行政主管部门申领施工许可证)。

  11.政府对建设工程质量监督的职能(既包括监督工程参与主体各方的质量行为,又包括检查工程实体的施工质量)。

  12.在我国的行政法规中,为了加强对建设工程质量的管理,特别在(《建设工程质量管理条例》)中明确政府行政主管部门设立专门机构对建设工程质量行使监督职能。

  1.质量管理体系的申报及批准程序是(申请和受理、审核、审批与注册发证)。

  2.由企业的最高领导者所发布的一个企业的质量宗旨和质量方向是指(质量方针)。

  3.在认证后的维持和监督管理中,下列关于复评的解释,正确的是(认证合格有效期满前,如企业愿意继续延长,可提出复评申请)。

  4.受到认证撤销处理的企业,一般(十二个月后可重新提出认证申请)。

  5.当获证企业质量体系发生不符合认证要求情况时,认证机构可采取(认证暂停)的警告措施。

  6.下列关于认证撤销和认证注销的说法中,正确的是(认证注销是企业的自愿行为,认证撤销是认证机构的处罚措施)。

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  7.认证合格的企业质量体系在运行中出现较大变化时,需向认证机构通报,认证机构接到通报后,视情况采取必要的监督检查措施。这称为(企业通报)。

  8.企业获准认证的有效期一般为(3年)。

  9.认证机构派出审核组对申请方质量体系进行检查和评定时,一般(既需进行文件审查,又需进行现场审核)。

  10.gb/t19000属于我国有关质量管理的(国家推荐性标准)。

  11.质量认证制度是由(公正的第三方)对企业的产品及质量体系做出正确可靠的评价。

  12.质量记录应完整地反映质量活动实施、验证和评审的情况,并具有(可追溯性)的特点。

  13.质量体系程序文件是质量手册的(支持性)文件。

  14.根据质量管理八项原则,企业对于供方应(既讲控制,又讲合作互利)。

  15.在质量管理八项原则中,要求企业领导应重视数据信息的收集、汇总和分析,以便为决策提供依据,这体现了质量管理的(基于事实的决策方法)原则。

  16.将相关的资源和活动作为过程进行管理,可以更有效地得到期望的结果。这体现了质量管理的(过程方法)原则。

  17.按照质量管理八项原则,领导者在企业的质量管理中起(决定)作用。

  18.组织依存于其顾客。组织应理解顾客当前的和未来的需求,满足顾客要求并争取超越顾客的期望。这体现了(以顾客为关注焦点)的原则。

二级建造师施工管理科目单项选择题70题,每题1分,共计70分;多项选择题25题,每题2分,共计50分;总计120分。大家根据233网校老师讲课中的章节重难点指引,看最新教材进行预习,再来听精讲班老师解读教材考点,听课时就不会一头雾水,思路会比较清晰,也容易掌握各个考点。点击听课,进入备考>>

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