某市政工程网络计划图如下(单位为月)，该工程的总工期是( )。
A．10
B．9
C．8
D．6
某市政工程网络计划图如下(单位为月)，该工程的关键路线是( )。
A． 1—2—5—6
B． 1—2—3—4—5—6
C．1—3—4—5
D．1—3—4—5—6
从这两道例题我们可以看出，同样一张网络图，可以从两个角度出单选题的选项；而两道题都必须经过计算，才能做出正确的选择。计算的方法必须在平时复习时牢固掌握。两题答案之间的必然联系是：总工期最长的线路必然是关键路线。因此，总工期是A，关键路线是B。
例八：
背景材料：
某桥梁工程，采用沉桩基础，在基础平面内，顺桥向布置5行桩，横桥向布置29排桩。桩长为15m，为施工、运输方便，将桩分为两段预制，其下段长为8m、上段长为7m，桩采用法兰盘等强度连接。
根据上述背景作答下列选择题：
1．在《公路桥涵施工技术规范》JTJ041—2000中规定：在一个墩、台桩基中，同一水平面内的桩接头数不得超过桩基总数的l／4，但采用( )可不受此限制。
A．法兰盘按等强度设计的接头 B．硫磺胶泥接头
C．焊接接头D．环氧树脂粘接接头
2．根据规范要求和背景资料中提供的数据，本桥梁沉桩基础同一水平面内的桩接头数最多不得超过( )。
A．35
B．36
C．37
D．38
3．背景资料中预制桩的分段方法( )规范要求。
A．不符合
B．基本符合
C．完全符合
D．不知能否满足
这是一种新的题型，有人将其称为客观题主观化，其用意在于更好地考察考生解决实际问题的能力。解这类单选题，既要审题干，又要审背景材料，将隐藏的已知条件都找出来，用上去，才能选出正确选项。本例题的第一小题有两个作用：一是考察考生对规范的掌握程度，二是给出一个已知条件。本例题的第二小题是个计算题，需要用到背景材料和第一小题给出的已知条件，其作用是考察考生运用规范解决实际问题的能力。本例题的第三小题是个判断题，让考生应用第一小题给出的规范要求，判断背景资料中预制桩的分段方法是否符合规范要求，以进一步考查考生对规范的理解程度。
第一小题的正解是A，同时提供了解第二小题的已知条件：在一个墩、台桩基中，同一水平面内的桩接头数不得超过桩基总数的1／4；背景材料中提供了在一个墩、台桩基中，同一水平面内的桩基总数：在基础平面内，顺桥向布置5行桩，横桥向布置29排桩；所以本桥梁沉桩基础同一水平面内的桩接头数最多不得超过：5 ×29÷4-36；第二小题的正解是B。第三小题若根据背景材料的数据判断，预制桩的分段方法将造成同一水平面内的桩接头数超过桩基总数的1／4，达到100％，似乎不符合规范规定；但规范又规定：采用法兰盘按等强度设计的接头可不受此限制，而背景材料中说桩采用法兰盘等强度连接，因此，本桥预制桩的分段方法并不违背规范规定，第三小题的正解是C。
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