一、大纲考点:
(1)事件及其简单运算
(2)加法公式
(3)乘法公式
(4)古典概型
(5)伯努利概型
本部分比较抽象,是考试的难点,考纲的考点比较简略,要理解样本空间、随机事件、基本事件、必然事件、不可能事件、和事件、积事件、互不相容事件、对立事件相关概念,才能更好的掌握考纲的加法公式和乘法公式.此外,古典概型与排列组合密切相关,所以要熟练掌握排列组合才能计算古典概率.伯努利概型是独立事件的延伸,要掌握该公式的使用条件.
一、取样古典概率
1.取样方式
2.有编号的样本取样
涉及到编号运算时,可结合列举法分析.
【重要考向】
1.取样方式
【思路】取样方式分为逐次取样(有放回、无放回)和一次性取样.逐次取样注意顺序,一次性取样不考虑顺序.此外逐次无放回取样的概率=一次性取样的概率.
2.取球得分
【思路】根据得分讨论所取样品的情况,再写概率表达式.
3.取样编号
【思路】遇到有编号的取样,往往涉及到编号的运算,结合列举法分析.
【2019.T6真题回顾】
1、在分别标记了数字1,2,3,4,5,6的6张卡片中,甲随机抽取1张后,乙从余下的卡片中再随机抽取2张,乙的卡片数字之和大于甲的卡片数字的概率为( )。
A.11/60
B.13/60
C.43/60
D.47/60
E.49/60
总数为6×(4+3+2+1)=60
甲 | 乙1 | 乙2 | 数量 | |
1 | 2 | 3、4、5、6 | 4 | 10 |
3 | 4、5、6 | 3 | ||
4 | 5、6 | 2 | ||
5 | 6 | 1 | ||
2 | 1 | 3、4、5、6 | 4 | 10 |
3 | 4、5、6 | 3 | ||
4 | 5、6 | 2 | ||
5 | 6 | 1 | ||
3 | 1 | 4、5、6 | 3 | 9 |
2 | 4、5、6 | 3 | ||
4 | 5、6 | 2 | ||
5 | 6 | 1 | ||
4 | 1 | 5、6 | 2 | 8 |
2 | 3、5、6 | 3 | ||
3 | 5、6 | 2 | ||
5 | 6 | 1 | ||
5 | 1 | 6 | 1 | 6 |
2 | 4、6 | 2 | ||
3 | 4、6 | 2 | ||
4 | 6 | 1 | ||
6 | 2 | 5 | 1 | 4 |
3 | 4、5 | 2 | ||
4 | 5 | 1 | ||
合计 | 47 |
则P(乙的卡片数字之和大于甲的卡片数字)=47/60,故选D.
二、分房古典概型
方法介绍 | 分球入盒的问题也就是放球进箱问题,这一类问题实际上是古典概型中的一个数学模型,即就是把一些球随意的放到盒子或者是箱子中去,要求不同,放的方法也就不同.样本点数的计算方法即会用到排列数,又会用到组合数. |
方法应用 | 分房问题经常会用到方幂法,也就是可重复元素的排列问题,一定要注意次方的书写次序,不要把数字写反了. |
【思路】如果房间可空(房间中的人数无限制),则需要用方幂法,公式为: m个人去n个房间,有nm种方法.
三、数字古典概型
方法介绍 | 对于数字相关的古典概型,要注意数字是否可以重复使用,如果数字可以重复使用,那么就会结合方幂法.此外,数字问题常用元素位置法,将每个数字看成元素,将每个数位看成位置.有时数字还会涉及到运算式,也就是所取的数字要满足某表达式,此时要用列举法分析. |
方法应用 | 对于考试出现的几位数问题,编码或编号问题,数字表达式运算问题等,都属于此类题目. |
【重要考向】
1.多位数
【思路】多位数常考的有:奇数、偶数、整除(2、3、5、9).根据数位来进行分析,注意0的讨论.
【2020.T4真题回顾】
2.多个数
【思路】多个数常结合数列分析,利用列举法分析.对于数列,不要忘记公差为0或公比为1的特殊数列.
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