华东师范大学2023年优秀大学生夏令营报名通知：历史学系

华东师范大学历史学系2023年优秀大学生夏令营 暨第十五届全国历史学本科生论坛征稿启事

一、活动目的

华东师范大学2023年优秀大学生夏令营暨第十五届全国历史学本科生论坛是由华东师范大学历史学系、研究生院主办，青年史学社承办，面向全国历史学专业本科生的一项学术活动。全国本科生论坛于2009年由我系发起并主办，得到兄弟院校大力支持并取得良好社会反响，部分高校将获奖情况作为选拔推免直升研究生的依据之一。本活动已逐渐成为面向全国高校本科生具有广泛影响力的大型学术活动。

本活动旨在促进本科生的学术意识，培养学术素养，开阔学术视野，并在此基础上吸引和选拔优秀本科生到华东师大深造。本活动亦为各高校师生之间学术互动提供良好的交流平台，促进建设积极向上的校园文化和追求学术的大学人文精神。

华东师范大学历史学系2023年优秀大学生夏令营暨第十五届全国历史学本科生论坛计划于今年7月29日至30日线下举办。

二、营员招募

1、招募要求：

(1)“双一流”高校、“985”和“211工程”高校，有志于攻读研究生的2020级在校本科生(2024年6月毕业);

(2)非“双一流”高校、“985”和“211工程”高校，成绩排名位于所在年级前5%并有志于攻读研究生的2020级在校本科生(2024年6月毕业);

(3)全国高校其他各年级优秀在校历史专业本科生。

2、选拔方式：

(1)非2020级本科生提交学术论文1篇(超过1篇者恕不接收);2020级提交学术论文1篇及其他相关的个人学习情况证明材料(详见后文)。我系将邀请相关领域专家组成评审委员会，对来稿进行两轮评审，评选出优秀论文一、二、三等奖若干，结合来稿作者个人综合学习情况，录取40名营员参加夏令营。

(2)论文具体要求如下：

a. 投稿论文应当是本人未发表的学术论文，内容不限;要求学术规范严谨，紧密结合历史学科领域的研究前沿问题、热点问题，具有一定的思想性、理论性，突出原创性。如有抄袭、作假等学术不端行为，一经发现，立即取消其参与本次论坛的资格，并通报至所在学校。

b. 论文正文要求8000-20000字，另附200-300字内容提要及3-5个关键词。

c. 论文全文采用word文档，A4纸型，中文简体，正文5号宋体，首行缩进2字符，行距为固定值20磅，引用统一采用脚注。具体的文稿技术规范依照《关于〈历史研究〉文献引证标注方法的规定》(《历史研究》2004年第6期)。

d. 论文一律网上投稿，统一发送至邮箱：见官网。2020级同学请将《华东师范大学2023年“优秀大学生夏令营”申请表》等其它材料的电子版整合为一个PDF文件，与论文一并投递。

e. 来稿一律不退，请自留底稿。

f. 投稿时间截止为2023年7月1日。

3、报名方法：

(1)非2020级同学网上投递论文时，请务必注明自己的学校、专业、班级、学号、通讯地址和手机号码。

(2)2020级同学须在我校研究生招生信息网上进行网上报名。报名网站：华东师范大学硕士研究生考生服务系统https://yjszs-ss.ecnu.edu.cn。

(3)2020级同学在网上完成报名后，还需于7月1日前提交以下材料电子版至投稿邮箱：

a.《华东师范大学2023年优秀大学生夏令营活动报名信息表》1份，需要所在单位推荐并加盖申请人所在院系公章;

b.个人陈述(介绍本人的外语能力、学习业绩、专业能力倾向、工作成果、学术研究兴趣、曾参与过的科研项目、创新意识创新能力、研究生阶段的学习和研究计划、其它特长及本人认为对于申请有参考价值的内容);

c.本科成绩单1份，加盖学校教务处或院系公章;

d.其他材料(如英语等级证书、论文发表、专利发明、各类获奖或资格证书等材料的复印件)申请材料必须真实，由所推荐院系盖章;若发现申请材料有虚假成分，即取消申请人一切资格，并保留追责的权利。

请将扫描后的电子版材料合并成一个pdf发送至邮箱：见官网，邮件命名为“姓名-学校-2023年夏令营报名”，相关材料命名为“姓名-学校-2022年夏令营报名材料”，投稿论文命名为“姓名-学校-论文题目”。

三、其它重要事宜

1、7月中旬我系将以邮件形式向录取为营员的同学发出通知，确认入选名单。

2、夏令营活动中表现优秀的学生，将获得优秀推荐生的资格，待9月份获得其就读学校推免资格，并达到教育部和我校推免要求后，优先进入复试。

3、未尽事宜，请发邮件至投稿邮箱(见官网)咨询。

主办：

华东师范大学历史学系

华东师范大学研究生院

承办：

华东师范大学青年史学社

2023年6月

原标题：华东师范大学历史学系2023年优秀大学生夏令营 暨第十五届全国历史学本科生论坛征稿启事

文章来源：https://history.ecnu.edu.cn/f3/fb/c33433a521211/page.htm

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