山东理工大学2024考研考试范围及参考书目：资源与环境工程学院

资源与环境工程学院硕士研究生招生考试

科目代码： 990 科目名称：地质学与矿山地质

考试范围：

一、概述部分

地球及地球的构造、掌握地球的主要物理性质、地壳的物质组成、各种地质作用。

二、矿物

矿物的定义、形态、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度、解理、断口、密度等物理性质和矿物的化学性质;矿物的形成与共生，常见矿物的鉴定特征。

三、岩石

岩石的定义;岩石的结构、构造的概念，岩浆岩、沉积岩和变质岩的一般特征、分类，主要岩石类型的组成与特征及肉眼鉴定，各类岩石的矿物成分，结构，构造特点对采矿工程的影响。

四、地质年代与地层单位

地质年代与地层单位的概念，确定地质年代的方法，地质年代及地层系统，地质年代表。

五、构造

岩层产状的概念，产状三要素;岩石变形的力学分析;褶皱构造和断裂构造的概念，褶皱与断裂构造的组成要素、分类、在野外和地质图上熟练的识别，地质构造与成矿的关系;地质构造对矿山开采的影响;大地构造理论。

六、地形地质图及其阅读

矿区(矿床)地形地质图的用途和填绘过程，地形地质图的读图步骤;不同产状的岩层或地质界面在地质地形图上的表现，不同地质构造在地形地质图上的表现，要能熟练应用。形地质剖面图及其绘制方法。

七、矿床概述

矿床、矿体和围岩的概念，矿体的形状和产状要素，矿石及矿石品位的概念，成矿作用和矿床的成因分类。

参考书目：

《矿山地质学(第二版)》，杨言辰 等主编，地质出版社

《普通地质学(第3版)》，舒良树 主编，地质出版

科目代码：906 科目名称：环境工程微生物

考试范围：

一、绪论

微生物的分类方法和命名原则;原核微生物与真核微生物的含义;微生物的共同特点。

二、病毒

病毒的一般特征和分类、形态、大小、化学组成、结构;病毒的繁殖过程、溶原性;病毒对物理、化学因素的抵抗力。

三、 原核微生物

细菌的个体形态、大小;细胞的一般结构;细菌的培养特征;革兰氏染色的原理和方法。放线菌的形态、结构、菌落特征及繁殖方式。

四、真核微生物

原生动物的一般特征、分类;各纲原生动物的特点及在水体自净、污水处理中的作用。微型后生动物的常见类型(轮虫、线虫、寡毛类动物、浮游甲壳动物)。藻类一般特征，各门常见的藻类。酵母菌和霉菌的形态、结构、繁殖及培养特征，主要代表属。

五、微生物的生理

微生物的酶组成、分类与命名;酶的催化特性及影响酶活性的因素。微生物的化学组成和营养物质，微生物的营养类型、培养基及其类别;营养物质进入细胞的方式。微生物的呼吸类型(发酵、好氧呼吸、无氧呼吸)。产甲烷菌的合成代谢，化能自养型微生物的合成代谢，光合作用的途径。

六、微生物生长繁殖与环境因子

微生物生长的研究方法;细菌生长曲线各阶段的特点及影响因素;细菌生长曲线在污(废)水生物处理中的应用;微生物生长量的测定方法。影响微生物生长主要的环境因子;灭菌、消毒的含义。

七、微生物的遗传与变异

微生物的遗传与变异的含义;遗传变异的物质基础，基因突变的类型。遗传工程技术在环境保护中的应用。

八、微生物的生态

土壤的生态条件及微生物在土壤中的分布及数量;土壤自净原理和污染土壤微生物生态;土壤污染原因和土壤生物修复方法。空气微生物的种类分布和数量，空气微生物的卫生标准及生物洁净技术，空气微生物检测。水体微生物的来源;海洋及淡水中微生物群落分布及生态特征;水体自净过程和衡量水体自净的指标;水体有机污染指标及内容。微生物与微生物之间的关系类型。水体富营养化的原因和危害。

九、微生物在环境物质循环中的作用

碳循环的过程及微生物在其中的作用，主要包括纤维素、半纤维素、淀粉、脂肪、木质素、烃类的转化。氮循环的过程及微生物在其中的作用，包括蛋白质水解与氨基酸转化、尿素的氨化、硝化作用、反硝化作用、固氮作用等。硫循环、磷循环、铁和锰的循环。

十、微生物和环境污染控制与治理

好氧活性污泥的组成、性质，其净化废水的作用机理。原生和微型后生动物在污水处理过程中的作用。好氧活性污泥的培养方法。活性污泥丝状膨胀的成因及控制对策。厌氧消化——甲烷发酵的理论;光合细菌处理高浓度有机废水、含硫酸盐废水厌氧微生物处理的方法及原理。各类废水生化处理工艺中的主要微生物类群。微生物脱氮、除磷的基本原理以及相关的微生物类群。

十一、微生物学新技术在环境科学领域中的应用

固定化技术，微生物絮凝剂，分子生物学技术

参考书目：

1.周群英，王士芬 编著，环境工程微生物学(第四版)，高等教育出版社，2015.11

2.乐毅全，王士芬 主编.，环境微生物学(第三版)，化学工业出版社，2018.8

原标题：2024年硕士研究生招生自命题科目考试大纲及参考书目

文章来源：https://link.233.com/17164/2023/0710/c5153a491181/page.htm

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