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考研政治马原重要知识点第三章:实践与认识及其发展规律

作者:233网校-LLY 2021-11-03 10:25:25
导读:马克思主义基本原理概论的重要知识点是小编总结每章重要考点的一个系列文章,总结知识点,分析题型,为考生迎接12月的考研进行的知识点集锦,关注小编,可以看到更多系列文章。

【知识点1】实践的本质、基本特征、基本结构和基本类型

【知识点2】实践的主体和客体相互作用的关系

【知识点3】认识的本质

【知识点4】真理的含义

【知识点5】真理的绝对性和相对性

【知识点6】检验真理的实践标准及其确定性与不确定性

【知识点7】价值的基本特征及价值评价的基本特点

【知识点1】实践的本质、基本特征、基本结构和基本类型

本质

人类能动地改造世界的社会性的物质活动。

基本特征

直接现实性、自觉能动性、社会历史性

基本结构

实践主体、实践客体、实践中介

基本类型

(1)物质生产实践是人类最基本的实践活动。

(2)社会政治实践是形成各种社会关系的实践活动。

(3)科学文化实践是创造精神文化产品的实践活动。

【知识点2】实践的主体和客体相互作用的关系

包括实践关系(最基本的关系)、认识关系和价值关系。

【知识点3】认识的本质

1.认识是主体在实践基础上对客体的能动反映

唯物主义反映论

认为物质第一性,意识第二性,认识是人对认识对象的反映。

唯心主义先验论

唯心主义哲学颠倒物质和意识的关系,否认认识是人脑对客观世界的反映,把认识看做是先于物质、先于实践经验的东西。

唯心主义

主观唯心主义

认为人的认识是主观自生的,是“内心反省”的结果,是心灵的自由创造物。

客观唯心主义

认为人的认识是上帝的启示或绝对精神的产物。

2.辩证唯物主义能动反映论与机械唯物主义直观反映论的区别

辩证唯物主义能动反映论

继承了机械唯物主义的反映论的合理前提,又克服了它的严重缺陷。

(1)辩证唯物主义将实践的观点引入了认识论,实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。主体与客体的关系,是认识关系和实践关系,也是改造和被改造的关系;主体改造客体的过程,也是主体反映客体的过程。认识过程,是主体在改造客体的实践中能动地反映客体的过程。

(2)辩证唯物主义把辩证法应用于反映论,应用于考察认识的发展过程,科学地揭示了认识过程中的多方面的辩证关系,全面的揭示了认识的辩证过程,把认识看成是一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程。

机械唯物主义直观反映论

把人的认识看成是消极的、被动的反映对象。有2个严重缺陷:

(1)离开实践考查认识问题,不了解实践对认识的决定作用

(2)离开辩证法来考查认识问题,认为认识是一次性完成的。它没看到主观和客观之间的相互作用。

 【知识点4】真理的含义

真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是对客观事物及其规律的正确反映。真理的内容是客观的,形式是主观的。

【知识点5】真理的绝对性和相对性


真理的绝对性

真理的相对性

含义

真理主客观统一的确定性和发展的无限性。

人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有限度的、不完善的。

辩证关系

相互依存;相互包含,“无限相对的真理之和,就是绝对的真理”。

 【知识点6】检验真理的实践标准及其确定性与不确定性

实践作为检验认识真理性的标准,即是确定的,又是不确定的,是确定性和不确定性的统一。


实践标准的确定性

实践标准的不确定性

含义

实践标准的确定性既绝对性,是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。

实践标准的不确定性既相对性,是指实践对认识真理性的检验的条件性。

辩证关系

坚持实践标准的确定性和不确定性的统一,就是坚持真理问题上的实践标准的辩证法,即可防止唯心主义的随意性,又可避免形而上学的绝对化。

【知识点7】价值的基本特征及价值评价的基本特点

价值的基本特征:

(1)价值具有主体性

(2)客观性

(3)多维性

(4)社会历史性

价值评价的基本特点:

(1)评价以主客体的价值关系为认识对象。

(2)评价结果与评价主体直接相关,受主体意志的影响。

(3)评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识。

【小结】

本章是选择题命题的重点,考查范围集中在“实践与认识”、“真理与价值”。

本章详细内容可看,《考研政治“真理与价值”,近5年考了2次分析题》《快来!考研政治“实践和认识”的专项突破》《专项突破,考研政治“真理与价值、认识世界和改造世界”》

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