暨南大学2021年考研真题：354汉语基础

2021年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题A卷

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学科、专业名称：全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生

研究方向：汉语国际教育

考试科目名称：汉语基础（354）

考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

一.汉语语言学基础知识（70分）

（一）填空题（共5大题，共15分。语音题2分、语法题4分、汉字题3分、古汉语题3分、修辞题3分）

1、语音题（每空1分，共2分）。

按要求回答：

（1）“来”的声母是（   ）（2）“来”的韵母是（   ）。

2、语法题（每空1分，共4分）。

按要求回答：

 “小王已经拒绝了朋友的无理要求。”选出这句话中的相应的句法结构：

（1）主谓（         ）（2）动宾（         ）

（3）状中（         ）（4）定中（         ）

3、汉字题。（每空1分，共3分）。

按要求回答：

（1）“氧”字的部首是（   ）。   （2）与“氧”部首相同的字常与（   ）有关。

（3）与“氧”相同的字还有（   ）。

4、古汉语题（每空1分，共3分）。

按要求回答：

《铸五熟釜成与锺繇书》：“庶可赞扬洪美；垂之不朽。”中“庶”的意思是（       ）；“垂”的意思是（      ）；“朽”的意思是（       ）。

5、修辞填空题（每空1分，共3分）。

按要求回答：

“对偶（明月松间照，清泉石上流）”最基本的三个条件：

（1）（        ）（2）（        ）（3）（        ）

（二）判断题（对的打√，错的打×。共4题，共5分。语法题1分、词汇题1分、修辞题1分、语言学概论题2分）

1、语法判断（共1分）。

按要求回答：

“这家店的菜超好吃”中“超”是结果副词。（    ）

2、词汇判断（共1分）。

按要求回答：

“走马观花”中“走”的意思是“跑”。（    ）

3、修辞判断（共1分）。

按要求回答：

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”中有拟人手法。（    ）

4、语言学概论判断（每小题1分，共2分）。

（1）语法就是语言的结构规则。（    ）

（2）世界上一切语言都有文字。（    ）

（三）选择题（共5题，共10分。语音题2分、词汇题2分、语法题2分、汉字题2分、古汉语题2分）

1、语音题（每小题1分，共2分）。

（1）现代汉语“安”音节中a的发音用国际音标可记为（    ）。

（2）现代汉语“羊”音节中a的发音用国际音标可记为（    ）。

2、词汇题（每小题1分，共2分）。

她很犹豫是不是要跟先生一起去跑马拉松。

（1）上面这句话中，“犹豫”的语义是（             ）。

（2）上面这句话中，“马拉松”的语义是（           ）。

3、语法题（每小题1分，共2分）。

她很犹豫是不是要跟闺蜜一起去跑马拉松。

（1）上面这句话中，“犹豫”由（     ）个语素构成。

（2）上面这句话中，“马拉松” 由（     ）个语素构成。

4、汉字题（每小题1分，共2分）

“夜吟应觉月光寒”中有：

（1）会意字（   ）。

（2）象形字（    ）。

5、古汉语题（每小题1分，共2分）

《论语》：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”

（1）其中的假借用法是（    ）。

（2）其中疑问词是（    ）。

（四）简答题（共8题，共40分。语音题5分、词汇5题分、语法题10分、修辞题5分、语言学概论题15分）

1、语音题（共1题，共5分）。

写出这段话的汉语拼音。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”

2、词汇题（共1题，共5分）。

分析“悄悄”与“偷偷”的词义异同。

3、语法题（判断5分，归类5分。共10分）。

从句类与句型角度分析下列句子（每小题2分，句类1分、句型1分）。

（1）今天星期一吗？（         ）        

（2）这花非常非常地红。（       ）

（3）这本书我们已经读过了。（         ）

（4）你去搬行李吧！（       ）

（5）你让他进来吧。（         ）

4、修辞题（共5分）

请按对偶的相关要求写出下联。

上联：决心识完天下字，    下联：

5、语言学概论题（共15分）

简述“分析语、屈折语、黏着语”的特点。

二、汉语应用能力（共四大题，共40分。语音能力题10分，汉字能力题5分，语法词汇题15分，文言文题10分）

（一）语音能力题（每字1分，共10分）

请为下面的诗句，依据普通话读音标注国际音标。

床前明月光，疑是地上霜。

（二）汉字能力题（5分）

将下列繁体字转写为简体字。

竈（   ）烏（   ）龜（    ）纔（   ）發（    ）

（三）语法词汇题（共2题。共15分）

1、语法题（10分）

层次分析法的特点是什么？它跟句子成分分析法相比有什么优点？

2、词汇题：词语辨析（5分）

辨析“过分”“过于”。

（四）请将下面两段文言文翻译成现代汉语。（共2题，每题5分，共10分）

1.子曰：“雍也可使南面。”仲弓问子桑伯子。子曰：“可也，简。”仲弓曰：“居敬而行简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大简乎？”子曰：“雍之言然。”

2.季康子问：“仲由可使从政也与?”子曰：“由也果，于从政乎何有？”曰：“赐也可使从政也与？”曰：“赐也达，于从政乎何有？”曰：“求也可使从政也与？”曰：“求也艺，于从政乎何有？”

三、汉语语言分析（共四大题，共40分。语音题10分，词语辨析题10分，语法分析题10分，病句修改题10分）

（一）语音题（10分）

请改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合的规律加以解释。

（1）揪 ɡiū    （2）迫 può   

（二）词语辨析题（10分）

辨析“一点儿”和“有点儿”。

（三）语法分析题（10分）

请分析下列致使句的差别。

(1)那个瓶子摸了我一手油。

(2)墙上的电视机碰了我一脸的乌青。

(3)被子捂了宝宝一身汗。

（四）病句修改并说明理由。（每小题2分，共10分）

(1)这是一条十分笔直的马路。 

(2)我把衣服没洗干净。

(3)今年冬天上海很冷，广州倒不冷。

(4)通过这几个月的生活，我已经把广州的饮食习惯了。

(5)货船上全部三十七名船员均已脱险。

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