学校社会工作概述
一学校社会工作的要素
1、本质:运用社会工作的理论与方法,在学校领域专业服务;
2、工作对象:全体学生,尤其是“社会—情绪—文化”适应有困难的学生,也为家长、学校人员及社区人员提供咨询服务;
3、学校社会工作者;
4、功能:协助学生与“家庭—学校—社区”之间建立良好的关系,解决困扰、问题题,调适偏差行为,更好地成长;
5、目的:实现学校教育的目的,协助学生为未来面对的社会生活做准备。
二、学校社会工作者的资质与素养
(一)相关专业的知识背景
(二)人文关怀的职业态度
(三)以人为本的职业道德
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