1、马斯洛的需求层次论
马斯洛提出人类需求按照由低到高的顺序分为如下几个层次
(1)生理需求(physiological need):
此需求包括维持个体生存及延续种族所需要的资源,和促进使个体处于平衡状态,如:食、衣、住行的满足,需要运动、休息、休闲和睡眠等。
(2)安全需求(safety need):
此需求主要在免于害怕、焦虑、混乱、紧张、危机及威胁,使个体能在安全、稳定、秩序下,获得依赖和保护。
(3)爱与归属需求(belongingness and love need):
小组工作的价值观
小组工作的价值观包括:
1、尊重小组成员的权利和能力。
是小组工作的核心和基本信念。包括自我作主、自我选择、自我发展的权力和能力,平等、自由、公平公正对待等的权利。
例:小组成立之前的动员要尊重案主自我选择的权力,中途成员有自我退组的权力,在小组活动中有自我表达情感的权力等。
2、民主参与和决策。
主要指工应鼓励小组成员积极参与到小组活动中来,活动的目标和活动方案应由小组成员一起参与决策。
例:成员参与决策是一个大方向的决策,小组开始前要针对小组的名称、目标和规划与小组成员进行仔细的说明,在小组成立之初,小组活动计划大多由工制定,而后慢慢移交到小组成员手中,发挥小组成员的潜能。
3、赋权的原则。
赋权是一个动态的改变,是一个能力提升的过程,同时也是从事发展工作需要实现的目标,是过程、手段也是结果。小组工作的这个价值观要求小组的目标是让小组成员实现自我赋权。
4、个别化原则。
5、互助互惠的精神
小组工的主要作用在于帮助成员之间建立团结合作的关系,共同实现自我制定的目标。例:平寨妇女发展小组,刺绣项目