考点：服务层面-残疾人康复服务
1、教育康复及其主要内容
(1)针对残疾人群体
一是开展人与环境互动的教育；二是针对不同残疾提供差异化的“补偿性”功能训练；
(2)针对残疾父母或监护人、家属等工作
(3)针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作
2、职业康复及其主要内容
(1)残疾人身体、心理和职业能力状况；
(2)职业培训和就业指导；
(3)适应性培训、心理功能的调整及正规职业培训；
(4)引导从事适当职业；
(5)提供特殊安置的就业机会；
(6)就业后跟踪服务。
职业康复是残疾人融入社会的最有效途径，是一种集合“治疗-康复-发展”三种功能的方法。
3、社区康复及其主要内容
(1)开展残疾预防工作
我国初步建立了三级预防体系:
一级预防：指预防致残性伤害和残疾的发生，通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施。
二级预防：指防止伤害后出现残疾，通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施。
三级预防：指防治残疾后出现残障，通过实施康复功能训练、假肢矫形器及辅助功能用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施。(2)开展康复评定和建档工作
(3)开展具体的康复服务
集教育康复、职业康复和医疗康复等功能，实施“治疗—康复—服务”整合性服务。
2022年真题示例：
1、脑瘫儿童小亮由妈妈独自照顾。随着小亮逐渐长大，妈妈对如何帮助他康复感到力不从心。社会工作者小武邀请小亮妈妈参加照顾者支持小组，学习相关知识，提升其照顾技能，建立互助网络。小武的上述做法属于残疾人康复服务中心的（）。
A .职业康复
B .教育康复
C .社区康复
D .功能康复
