考点：服务层面-残疾人康复服务
1、教育康复及其主要内容
(1)针对残疾人群体
一是开展人与环境互动的教育；二是针对不同残疾提供差异化的“补偿性”功能训练；
(2)针对残疾父母或监护人、家属等工作
(3)针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作
2、职业康复及其主要内容
(1)残疾人身体、心理和职业能力状况；
(2)职业培训和就业指导；
(3)适应性培训、心理功能的调整及正规职业培训；
(4)引导从事适当职业；
(5)提供特殊安置的就业机会；
(6)就业后跟踪服务。
职业康复是残疾人融入社会的最有效途径，是一种集合“治疗-康复-发展”三种功能的方法。
3、社区康复及其主要内容
(1)开展残疾预防工作
我国初步建立了三级预防体系:
一级预防：指预防致残性伤害和残疾的发生，通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施。
二级预防：指防止伤害后出现残疾，通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施。
三级预防：指防治残疾后出现残障，通过实施康复功能训练、假肢矫形器及辅助功能用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施。(2)开展康复评定和建档工作
(3)开展具体的康复服务
集教育康复、职业康复和医疗康复等功能，实施“治疗—康复—服务”整合性服务。
【2024年真题示例】
社会工作者小郑在社区走访时了解到，轻度肢体残疾人小梅有去面包店就业的强烈意愿，但又缺乏相应技能。小郑遂联系烘焙师教授小梅糕点制作技巧。小郑的上述做法属于残疾人职业康复中的（）。
A．职业咨询
B．就业指导
C．职业评估
D．职业培训
B就业指导，包括针对职工的课堂教学、专题讲座、专题讨论、就业咨询、模拟招聘、教学参观、经验交流会等。
C职业评估，包括对职工兴趣、个性、气质、价值观、态度、体能、耐力、学习和工作适应性的评定。
D职业培训，包括技能训练、岗前培训、岗位培训以及继续教育等。根据题干联系烘焙师教授小梅糕点制作技巧只能选D。
2、 社会工作者运用社会康复的理念开展“精准康复零距离”项目，以提升社区残疾人的康复水平。下列做法中，属于社区康复内容的有（）
A．提供残疾人医疗手术服务
B．评定残疾人日常生活能力
C．开展残疾人服务建档工作
D．组织残疾人职业培训工作
E．推进残疾人学校特殊教育
