考点：人生发展阶段的特征
阶段 | 特征 |
婴幼儿阶段 | 1、生理发展：身高、体重、大脑迅速发育
2、心理发展
（1）记忆以无意识记忆为主，机械能力记忆发达。
（2）婴幼儿后期出现意识记忆萌芽。 （3）2周岁形成符号思维能力。
3、社会性发展
（1）自我意识产生三个阶段：游戏伙伴阶段、退缩阶段、自我意识出现阶段。 自我意识发展过程中，依恋是一个重要原因。 |
学龄前阶段 | 1、生理发展：智能、大小肌肉发展逐渐成熟
2、心理发展：语言发展促进思维发展 3、社会性发展
（1）逐渐从自我为中心，发展到学会区分他人和自我。 （2）通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。 |
学龄阶段 | 1、生理发展：身体各个方面进一步发育
2、心理发展：语言发展进入高级阶段，注意力得到提高
3、社会性发展
（1）环境适应性加强，自我意识、道德和社会交往得到发展。
（2）发展更符合实际的自我观念、自我评价和自我体验。 （3）逐步形成自己道德意识。 |
青少年阶段 | 1、生理发展：生理机能逐步增强，生殖系统和第二性特征基本发育成熟 2、心理发展：抽象思维和逻辑思维的发展，情绪丰富激烈，呈现两极化特征
3、社会性发展：自我意识、道德观和社会交往的进一步发展 |
青年阶段 | 1、生理发展：个体生理成熟、稳定
2、心理发展：心理机能处于相对稳定的高水平阶段能力迅速发展
3、社会性发展：人生观、友谊和爱情、心理适应发展更为成熟 |
中年阶段 | 1、生理发展：生理机能不断发生变化
2、心理发展：个体的认知错综复杂
3、社会性发展
（1）情感趋于深沉稳定。
（2）婚姻责任感超越情感，婚姻更加务实。 （3）处于事业成败的关键期。 |
老年阶段 | 1、生理发展：个体生理的各项机能发生较大的退化
2、心理发展：认知即表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
3、社会性发展：社会角色逐渐消退，这些角色使老人产生失落感，导致社会地位下降 |
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习题练习：
1、晚上睡觉时，两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静的躺在床上听妈妈讲故事，听完故事后，苗苗会和小熊说晚安，根据婴幼儿社会性发展的特点，上述苗苗的行为，反映出她正处于社会化基本过程中的（ ）。[2019]
A. 区分他与自我阶段
B. 单纯社会化反映阶段
C. 社会性感情连接建立阶段
D. 伙伴关系发展阶段
参考答案：D
参考解析：婴幼儿社会化的基本过程有三个阶段，出生至6个月是单纯社会化反应阶段，7个月至2岁是社会性感情连接建立阶段，2～3岁是伙伴关系的发展阶段。
2、张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍，小女儿突然要妈妈抱抱，大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点，大女儿的行为背后的情绪反应是（ ）。[2018]
A．嫉妒
B．依恋
C．害怕
D．生气
参考答案：A
参考解析：本题考查学龄前阶段的主要特征。小女儿突然要妈妈抱抱，这是依恋的情感反应，而大女儿的反应是一种嫉妒情感的反应。在学前期，儿童的情绪、情感虽有了进一步的发展，但由于皮层下中枢的活动仍占优势，故此期儿童的情绪易激动、不稳定，情感也具有易变性和富有冲动性。如抢别人的玩具、故意弄坏别人心爱的东西、不良的情绪反应等这些应视为儿童的嫉妒心理的情感反应。成人的不断教育和要求以及儿童所参加的集体活动，都有利于儿童逐渐学会控制自己的情绪，减少冲动性。儿童情感的发展对儿童个性的形成起着重要的作用，因此，应从小培养儿童良好感情，同时也注意克服一些不良情绪，如虚荣心、嫉妒心等。
3、学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )。
A．学龄前阶段
B．青少年阶段
C．青年阶段
D．中年阶段
参考答案：A
参考解析：学龄前儿童已经逐渐从以自我为中心，发展到学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。
4、张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者，对老年人的特征观察得很仔细，她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是( )。
A．反应速度逐渐减慢
B．毛发脱落、脊柱弯曲
C．创造性思维及智慧迅速减少
D．记忆力下降、感官功能退化
参考答案：C
参考解析：老年人的智力衰退是事实，但并不是所有智力因素都随着年龄的增长而衰退。由此可见，答案选C项。
