2022年初级综合能力真题考点：小组工作的模式

真题考点二：小组工作的模式

（一）互动模式

1.含义：互动模式亦称为交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人际关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。

2.实施原则

社工角色：协调者，不直接控制小组，而是提供信息引导小组自主发展，帮助组员协商以使问题迅速解决。

（1）开放性的互动

（2）平等性的互动

（3）“面对面”的互动

（二）发展模式

1.含义

模式特点：旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题，恢复和发展服务对象的社会功能。

应用范围：各种困难人群\面临危机的人群\寻求更大自我发展的人群

2.理论基础

强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升。

关注的焦点：小组组员的社会功能而不是有关生理病理方面的因素，重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。

假设前提：人有潜力做到自我意识、自我评价、自我实现；能够意识到他人的价值、评价他人并与他人形成互动；能够意识到并评估小组的情境，并在小组中采取行动

3.实施原则

（1）积极参与原则

（2）“使能者”原则

【2021年真题示例】

社会工作者小魏计划为社区中刚退休的居民开展一个主题为“金色年华”的小组，协助他们较好地度过退休生活适应期，促进退休人员继续社会化，提升其社会功能，小魏最有可能运用的小组工作模式是（   ）

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.互动模式

D.发展模式