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初级全科重难题攻克题量分布 | |||
初级综合 | 题量 | 初级实务 | 题量 |
第一章 | 5 | 第一章 | 6 |
第二章 | 4 | 第二章 | 6 |
第三章 | 6 | 第三章 | 6 |
第四章 | 5 | 第四章 | 4 |
第五章 | 6 | 第五章 | 5 |
第六章 | 7 | 第六章 | 3 |
第七章 | 6 | 第七章 | 3 |
第八章 | 8 | 第八章 | 2 |
第九章 | 4 | 第九章 | 2 |
第十章 | 6 | ||
第十一章 | 1 | ||
第十三章 | 3 | ||
第十四章 | 2 | ||
初级全科重难题攻克 | |||
初级综合 | 题量 | 初级实务 | 题量 |
正确率25%-40% | 49 | 正确率25%-40% | 48 |
正确率15%-25% | 2 | 正确率15%-25% | 1 |
正确率0%-15% | 0 | 正确率0%-15% | 0 |
1.【多选题】社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括()。
A.开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征
B.协助小组组员讨论自己生命中的重要事件,建立起互相理解的共同体关系
C促使小组组员能够确立新观念
D.要让成员承认自己是存在问题的,且不需要改变
E.除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助
知识点:第5章>第1节>小组工作的类型
教材页码:P100-101
试题难度:本题共被作答270606次正确率31.59%
正确答案:ACE
233网校独家解析:
教育小组在工作过程中,首先要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要:其次,促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度;再次,开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的。在指导教育小组的活动时,社会工作者除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进,故ACE选项正确。B项属于社会工作者在支持小组工作中的任务;
社会工作者要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要
2.【多选题】关于社会工作小组工作的特点,下列说法正确的是()。
A.小组组员问题的共同性或相似以性
B.强调小组组员的民主参与
C.创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.注重团体的动力
E.打造增能的社会支持网络
知识点:第5章>第1节>小组工作的特点与功能
教材页码:P101-102
试题难度:本题共被作答27522次正确率36.72%
233网校独家解析:
小组工作的待点包括:小组组员问题的共同性或相似性;强调小组组员的民主参与;运用小组治疗性因素;注重团体的动力。
CE属于小组工作的功能。故选ABD
3.【多选题】下列各顶体现了互动模式中的“面对面”互动原则的有()。
A.促使相关组员之间相互澄清其苦恼的问题
B.促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高
C.通过沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求
D.强调小组组员间的平等及个体独立性
E.要求组员在小组中养成平等的关系,在与其他组员的沟通、理解、互动中达成共识
知识点:第5章>第2节>互动模式
教材页码:P103
试题难度:本题共被作答222228次正确率36.57%
233网校独家解析:
面对面”互动原则强调,组员之间密切的互动关系,是小组存在和发展的动力。作为小组的指导者和协调者,社会工作者尤其要促使组员之间“面对面”澄清其苦恼的问题、期待解决的需求,认清其在小组中承担的角色。同时,通过这种面对面的沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求,挖据小组的正向动力,主动思考和解决问题,整合社会资源,实现组员个人及小组的发展目标,故AC选项正确,B属于开放性互动。DE属于平等性互动。
4.【多选题】社会工作者在制定小组工作计划书时,通常要涉及组员“招芽计划”这一环节,需要考虑的主要事顶有()。
A.按机构的规定制定小组建立的程序
B.小组社会工作者或机构的问题
C.宣传、招募方法
D.允许的招募时间
E.组员的来源
知识点:第5章>第3节>准备阶段
教材页码:P104-107
试题难度:本题共被作答218123次正确率38.75%
233网校独家解析:
参考解析:在制定小组工作方案时,雷要考虑许多要素,其中要涉及“招莓计划”这一环节,其基本内容是:①)按机构的规则制定小组建立的程序;②姐员的来源;③宣传、招方法;④允许的招时间;⑤招收方法。故选ACDE.B属于预料中的问题和应变计划。
5.【多选题】在小组工作转折阶段,组员通常具有的特点包括()。
A.互动中的抗拒
B.认同小组
C.两极情感困境
D.竟争中的冲突
E.小组关系开始弱化
知识点:第5章>第3节>转折阶段
教材页码:P109-111
试题难度:本题共被作答232180次正确率37.54%
233网校独家解析:
小组工作的转折阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。组员的常见特点有:①)对小组具有较强的认同感;②互动中的抗拒与防卫心理;目角色竞争中的冲突。故ABD正确:C选项为干扰选项,教材无比描述。E选项为结束阶段的内容.
6.【多选题】社会工作者针对城市打工子弟开展“顺利融入城市生活小组”活动,在准备阶段,社会工作者还需考虑本小组的时间,主要包括()。
A.小组分享和活动的时间
B.小组开始和结束的时间
C.每次活动时间的长短
D.小组聚会的频率
E.该小组的持续时间
知识点:第5章>第3节>准备阶段
教材页码:P104-107
试题难度:本题共被作答182692次正确率37.35%
233网校独家解析:
小组工作的时间包含4个方面的内容:一是工作的持续时间;二是小组聚会的频率;三是每次活动时间的长短;四是小组开始和结束的时间,故选BCDE
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