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最早提出社会闲散概念的是十九世纪的法国农业工程师M·Ringelmann(1913),他对牛、马、人、机械等生产力在农业上应用进行了一系列研究。当他试图去了解一个人、两个人、三个人,甚至八个人去拉一条绳子会花多少力气时,结果他发现:如果一个人单独拉,可以达到100个单位的话,当两个人合拉时,结果不是200个单位,而只达到了186;而三个人在一起拉时,结果是255;当八个人合力拉时,减得更低,只有392个单位。当团体人数增多时,个人的付出会相对减少,团体的实际效能往往与应有的潜在效能是有差距的,这种现像被称之为“连格曼效应”(Ringelmann effect)。社会工作师通关秘笈!
同样的现象在别的情境中,也有相类似的效应出现,Ringelmann曾观察一群犯人在面粉厂中工儿(转动手柄)时,结果发现:他们的工作表现是平庸低劣的,因为才工作一会儿,他们就开始偷懒,相信他们的同伴会全力工作,而他自己只是扶着把柄顺势转动而已,根本就没有真正在工作。为何会产生“社会闲散性”的现象?Ringelmann提出了两个解释:
(1)协调的流失(coordination losses):主要由于少了成员间同时的努力。
(2)在团体中,成员会较不卖力工作,个人的努力会因此减少。
Williams,Harkins & laten’s(1981)便将第二种行为现象解释为“社会性散漫”,用较通俗的说法便是“摸鱼”、“瞎混”。其实,Ringelmann的说法也被其它学者所证实:Steiner(1972)和Robbins(1991)相继提出了“团体过程流失”(process losses)的论点来说明这点团体现象。他们使用了一公式来呈现团体的实际效能:
团体的实际效能=团体的潜在效能-团体的过程流失
换句话来说,如果团体的过程是有缺失的,如成员的表现是拖拖拉拉的、瞎混的、散漫的,那么这种有问题的过程必定会影响到团体的表现。
为能有效避免团体效能的流失,预防社会性闲散行为的产生,Forsyth(1990,pp272—274)提出了下列四点建议:
(1)成员身份的确认和工作表现的评量
多项的研究结果显示:当每位成员在团体中的身份、地位、贡献能清楚地被确认时,或者当成员的工作成果被认定、评量时,他们社会性散漫的行为便会明显地减少或消除。
为什么成员身份确认和工作表现的评量可以抑制闲散性行为的产生?学者们提出了说明:因他们会对成员形成一种评量性的压力(valuative pressure),因而得以抑制团体内社会性散漫行为的产生。
另外,Harkins(1987)也特别指出:只有当个人在团体中的成果表现不需要跟其它成员作比较,不需要被评量时,闲散行为便有可能发生。
(2)成员全心的介入
多项研究也证实,当团体从事的工作是属于成员大家都有兴趣的、全心介入的或有挑战性的工作时,则成员们较不会出现闲散行为的事情发生。
(3)成员之间彼此相互的信赖
在Kerr(1983)的自由骑乘者(free-rider)的实验中也发现:当成员彼此之间如果有了互信,相信对方有能力也有意愿会对团体做出贡献时,则成员会尽力投身在团体工作内,否则,闲散的行为便会发生。
Jackson & Harkins(1985)也证实了相类似的效果,如果成够建立公平的劳力均分(equitable division of labor)作法,相信彼此投入程度的公平性,则成员的散漫行为会因此而减少。
(4)强调成员个人责任且避免责任的分散
当个人加入团体之后,因已融入团体,团体意识会增强,相对地,个人意识会减弱,个人对团体应负的责任跟着降低,这就是所谓的“责任分散”。
责任分散的现象在团体中,一经形成,则会让团体中的个人感觉到他只不过是团体中的一小份子而已,是可有可无的,是微不足道的;认为个人的所做所为对团体不会有任何的影响,如果团体的成员有这样子的想法的话,那么闲散行为便会因此产生。为此,努力的方向应该是强调成员个人的责任,强调个人的对团体会产生一定程度的影响,只有当个人责任被强化的同时,团体过程的流失才会被抑制,团体中成员散漫的行为才能消失。考试大收集整理
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