人类行为与社会环境
一、人类行为与社会环境
行为是个体根据其价值观、态度而产生的以适应环境、满足需求的反映。来源:考试大的美女编辑们
特点是:①适应性的;②种类繁多且多变;③报考的;④可控制的或可训练的;⑤发展性的;⑥是生理、心理、社会性的整合表现。
社会环境包括家庭、学校、社区、社会、文化、社会阶层等不同的社会环境有互异的价值判断、行为规范、社会期望、角色期盼,个人必须适应,倘若在不良的环境,或是个人适应不良,都会发生失调的行为。此外,遗传也会影响个人的行为。
二、西普琳(Siporin,1975)和梅耶(Meyer,1976)的观点
李增禄、沙依仁的观点
1)、婴幼儿期 ( 0-6岁)
2)、学童期(6-12岁)来源:考试大的美女编辑们
3)、青少年期 (13-22岁)
4)、成人早期 (22-30岁)
5)、成人中期 (30-55岁)www.Examda.CoM考试就到考试大
6)、成人晚期 (55岁以后)
(一)儿童行为与社会环境
⒈行为
⑴婴幼儿行为及心理需求(0-6)
⑵婴幼儿的发展工作
①动作来源:考试大的美女编辑们
②语言及认知
③社会化
④道德及人格发展
案例分析:白纸的故事
⑶儿童行为(6-12)――学童期――介于幼儿期与青春期之间的发展阶段,弗洛伊德称之为“潜伏期”(Latency Period)
⒉环境考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com)
⑴社会环境
⑵家庭环境
⑶社区环境:周边环境,如邻里关系、游戏厅、歌舞厅、缺乏娱乐场所、黄色书刊、录像厅等。
⒊措施 家庭;学校;社区
⒊措施
⑴学校社会工作;
⑵心理辅导;来源:考试大
⑶团体治疗和游戏治疗;
⑷青少年辅导;
⑸青少年犯罪、矫治。
(二) 青少年行为与环境
一、青少年前期的行为特征
二、青少年后期的行为特征考试大论坛
三、青少年期的环境
四、青少年期面临的问题本文来源:考试大网
五、青少年期出现的问题
六、案例分析
七、青少年期的社会工作
八、我的研究之一来源:www.examda.com
我的研究之二
(三)成人行为与社会环境
(四)中年及老年人行为与社会环境|考试大收集整理
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