特别关注: 全国各地09年6月社会工作者成绩查询 第八章 矫正社会工作
来源:www.examda.com 一、题型分析
1、“案例分析题”:主要是让考生分析服务对象(可能是个人,也可能是家庭、人群和社区)面临的主要问题(或困境),并且提出相应的介入策略。
2、“方案设计题”:是在准确预估服务对象问题(或困境)的基础上提出的服务计划,因此预估问题是否准确往往决定了方案设计的成败。一般方案设计题有5个要素:
(1)问题的预估,要列出服务对象所面临的主要问题;
考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com) (2)目标的设定,根据预估的问题,来确定服务方案所要达到的目标;
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(3)服务的实施,或者叫介入的策略,根据工作目标来确定解决问题的方法和措施;
来源:考试大 (4)工作的过程,简要描述服务方案开展的整个过程,突出其中的重点和难点;
(5)成效的评估,即对目标达成的情况、案主对服务方案的满意程度,以及社会工作者对自己工作的效果进行评估。
二、关于矫正社会工作的应考要点
1、掌握有关矫正社会工作的基础理论
本文来源:考试大网 (1)矫正社区工作的概念及其功能P219
(2)矫正社会工作的特点:福利性、特殊性、系统性、专业性
(3)矫正社会工作的价值理念:接纳、尊重、可塑性、个别化、保密、自决
2、掌握矫正社会工作服务对象的主要问题和需求
来源:www.examda.com (1)生存问题——首要问题
(2)自身的心理问题
(3)案主与其家庭的关系问题
考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com) (4)没有社会归属感的问题
(5)提高自身能力的需求
本文来源:考试大网 3、掌握矫正社会工作的主要内容
(1)司法判决前的社会工作
(2)监禁场所中的社会工作
考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com) (3)社区矫正中的社会工作
①社区矫正工作的适用范围
A、被判处管制的
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B、被宣告缓刑的
C、被暂予监外执行的
D、被裁定假释的
采集者退散 E、被剥夺政治权利,并在社会上服刑的
②社区矫正的任务
——加强管理和监督,加强教育,帮助服务对象
③国家机关在社区矫正中的职责分工
A、人民法院——适用、解释法律,征求意见,送达文书
www.Examda.CoM考试就到考试大 B、人民检查院——监督
C、司法行政机关——考察、改造、帮助、日常管理
来源:考试大 D、公安机关——监督考察
E、民政部门——保障矫正对象的基本生活
F、劳动和社保部门——提供培训和就业机会
来源:www.examda.com ④社区矫正工作制度
A、接受制度
B、管理制度
采集者退散 C、教育制度
D、考核及奖惩制度
E、社会保障制度
F、解除制度
来源:考试大 G、档案管理制度
H、监护制度
I、矫正组织的例会制度
J、矫正工作人员的培训制度
(4)刑满释放后的社会工作
www.Examda.CoM考试就到考试大 4、掌握矫正社会工作的主要方法
(1)矫正社会工作中的社会工作直接方法
①个案工作方法在社会矫正工作的运用
采集者退散 ②小组工作方法在社会矫正工作的运用
(2)矫正社会工作中的社会工作间接方法
①社区工作方法在社会矫正中的运用
②社会工作行政在社区矫正中的运用
来源:www.examda.com ③社会工作研究在社区矫正中的运用
(3)犯罪嫌疑人调查报告的撰写
①犯罪事实的记录
②前科
③本人的生活史
(4)服刑犯人的个案辅导
(5)帮助在监服刑罪犯建立与社会的联系
(6)科学执行社会服务计划
考试大论坛 (7)注意社会工作实务通用过程与社会矫正工作的结合
①社会历史报告方法
②家庭结构图描述方法
来源:考试大 ③生态系统图方法
④社会网络分析
⑤制定服务计划的方法
⑥直接介入、间接介入的行动与策略
来源:考试大 ⑦基线测量方法
⑧介入影响的测量方法|考试大收集整理
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