2016年《社会工作实务》中级：第六章 考点解读4

考点四：妇女社会工作的主要方法

社会工作的方法包括直接方法和间接方法。在社会工作实务的介入过程中，教材《社会工作综合能力》(中级)的第五至十章所提到的个案、小组、社区工作、社会工作行政、督导和研究同样适用。但是，本章的服务对象作为独特性的一个群体，在原来方法的运用上，一定要加人性别视角，遵循妇女社会工作的实践原则。考生在这里主要是理解这些方法的视角，重点掌握其具体操作步骤。

1．妇女社会工作的主要基础理论

这里考生需要掌握开展妇女社会工作服务，需要妇女社会工作的思维和视角，就必须遵循有关的理论和方法，包括女权主义理论和社会性别理论。这有助于我们理解妇女存在现实社会中的处境。

(1)女权主义理论。包括：自由主义女权主义、激进女权主义、社会主义女权主义和后结构主义女权主义。

(2)社会性别理论。

2．性别分析方法

(1)性别角色分工分析。在大多数社会中，低收入的妇女承担生育、生产和社区管理的角色。

(2)性别需求分析。摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求。

(3)其他性别分析方法。常见的有：①大树图——寻找问题的成因和结果，找到有效的干预途径；②性别分类资料收集的方法。

3．妇女增能的方法

增能是指“一个人感觉有一种自我控制的能力、尊重自己、内心充满自信，并且相信自己有能力改变现状”的过程。在这里考生要理解，单是创造平等的外部环境和条件同样不足以解决服务的问题，必须增强女性的能力。对于这一知识点，考生要理解具体的干预目标和掌握具体的干预方法。

(1)干预目标。包括：意识提升；增强能力、发展技能；参与并扩展在家庭、社区和社会方面的支配和决策的力量；行动。

(2)干预方法。包括：透明化；鼓励和肯定；权利分析；意识觉醒：倡导政策改变。

4．性剐视角的妇女社会工作方法

这一知识点主要要求掌握具体的操作步骤和掌握相关的核心技巧，能够将这些实际运用到考试和日常的实务工作中。

(1)建立关系。考生要注意，跟服务对象建立良好的关系是接案阶段的重要工作，也是开展服务的有效手段。在这里要充分运用建立关系的技巧，如同感、鼓励、尊重、平等、接纳等价值观的运用。

(2)协助妇女重新界定问题，提升意识。

(3)挖掘自身潜能，联络周围资源，解决所面对的问题。

(4)协助类似处境的妇女建立支持小组。

(5)社区层面。包括宣传与教育的方法、参与式学习的方法、倡导和资源连接。

5．多部门合作

妇女问题不仅仅是个人问题，需要多部门的配合和协作。一是要完善多部门合作的机制：二是要有明确的立法和制度保障。

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