2018中级社会工作实务重点:青少年社会工作(含真题)

第四章 青少年社会工作

重要知识点

1.青少年的特点

2.青少年的需要和问题

3.青少年社会工作的特点

4.青少年社会工作的发展

5.青少年社会工作的理论基础

6.青少年服务的主要内容

7.青少年社会工作的主要方法

【真题回顾2010年】

某市工读学校甲班中，学生都是曾有过打群架、抢夺钱物、小偷小摸等不良行为的“问题”青少年。工读学校的社会工作者对甲班情况进行分析后，发现绝大多数学生都是独生子女，自我管理能力差，在原来学校都被看做是“差生”，成为老师和同学眼中讨厌的对象。这些学生有江湖习气，在自己的圈内很讲哥们义气。工读学校专业管理人员配备不足，规章制度繁多，有些管理制度相互矛盾，学校一再强调要树立老师的“权威”，经常惩罚学生，学生抵触情绪很大。现在，大多数学生都有自暴自弃的想法，有人经常自嘲：“我们就是社会的垃圾”，也有人认为：“我们是社会的弃儿”。