第四章 青少年社会工作
青少年的特点
1、生理上:处于青春期
2、心理上:主体与客体、动荡与稳定、突变与渐变相统一
3、文化角度
正直青年:循规蹈矩的青少年
问题青年:有越轨行为或犯罪倾向的青少年
文化叛逆青年:不甘自凡,标新立异,追求独特的文化或生活品味
政治偏激青年:打抱不平,认同并采取激进的行为,以追求某种理想或社会趋向
青少年的需要和问题
埃里克森认为青少年阶段其自我意识的确定与自我角色的形成是核心任务,主要是获得同一感而克服同一性混乱
接纳自己;发展适当人际关系;追求独立自主;寻求经济独立;为未来生涯做准备;发展符合社会期望的认知技能和概念;努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;为未来婚姻和家庭做准备;建立个体的价值体系,符合现实世界的需求
青少年社会工作的特点
1、价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳
2、专业方法上更强调促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合作用
3、注重在优化社会环境方面的政策倡导
青少年社会工作的基本原则
尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力