第三节人类行为与社会环境的理论基础
章节重要考点：
一、人类行为的生物学理论
1、生物进化理论与进化心理学
2、基因理论
二、人类行为的心理学理论
弗洛伊德的精神分析理论
埃里克森的人类发展阶段论
皮亚杰的认知发展理论
科尔伯格的道德发展阶段论
行为主义理论
依恋理论
三、人类行为与社会环境的社会学理论
1、符号互动论
2、标签理论
章节精华习题：
一、单项选择题
1．爸爸把两瓶容量相同的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于（ ）。(2015)
A．具体运算期
B．感知运动期
C．前运算期
D．形式运算期
答案：A
2．在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们的一朵小红花，之后，这些小朋友越来越守纪律。根据行为主义理论，上述行为发生变化是（ ）。
A．刺激——反应
B．认知——行为
C．符号——行动
D．环境——行为
答案：A
3．小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出（ ）的美德。
A．能力
B．关怀
C．忠贞
D．智慧
答案：C
4．一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（ ）。
A．感知运算阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
答案：C
5．3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（ ）。
A．发展独立性
B．发展自我同一性
C．建立亲密关系
D．建立自信心
答案：B
二、多项选择题
6．科尔伯格理论将前习俗水平分为（ ）等阶段。
A．“好孩子”定向阶段
B．相对功利取向阶段
C．惩罚与服从定向阶段
D．普遍性伦理准则阶段
E．社会契约定向阶段
答案：BC
7．美国心理学家艾恩斯沃斯把婴儿的依恋行为分为（ ）。
A．安全型依恋
B．危险型依恋
C．回避型依恋
D．主动型依恋
E．反抗型依恋
答案：ACE
