人类行为与社会环境常考点：需要层次和类型

需要的层次

1、马斯洛的需要层次论
（1）生理需求：最基本需要，包括衣、食、住、行等生存所需。
（2）安全需求：社会环境安全、人身财产安全、摆脱失业有保障。
（3）归属与爱需求：也称为情感需求，社交需求；即归属某个群体感情，成为该群体的一员，从而得到爱和爱他人，与他人建立友谊，有和谐的人际关系。
（4）尊重的需求：有稳定的社会地位，获得社会认可；又可以分为内部（自我尊重）与外部（他人尊重）
（5）自我实现的需求：这是最高层次需要，关于个人成长与发展、发挥自身潜能、实现理想、自我价值的需要。
2、阿尔德弗尔的ERG理论
（1）生存的需要——Existence
（2）关系的需要——Relatedness
（3）成长的需要——Growth
特点：不强调需要层次的顺序，某种需要在一段时间的内对行为起作用；某种需要得到满足，可能有追求更高需要，也可能没有上升的趋势；高级需求受挫时，可能会退而求其次，某种需要得到满足后，其强度不会减弱，可能还会增加。
3、莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论
将人类存在共同的、客观的需要分为基本需要与中介需要。
（1）基本需要：身体健康和自主需要
（2）中介需要：能促进身体健康和自主的产品、服务、活动和关系的特性

人类行为的类型

1、本能行为和习得行为
按照人类行为的起源，可以把它分为本能行为和习得行为。
（1）本能行为：来自遗传，人类不需学习就可以出现定性行为模式。如爬行、吮吸。
（2）习得行为：人类后天与环境的互动中逐渐学习而形成的，也叫学习行为。
2、亲社会行为和反社会行为
根据行为对社会的作用是积极还是消极，可分为亲社会行为和反社会行为。
（1）亲社会行为：一切对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范等。其中不求任何回报的助人行为称为利他行为。
（2）反社会行为：一种攻击他人或社会的有消极作用的行为，如暴力行为、攻击行为等。
3、正常行为和偏差行为
按照行为是否符合正常模式和社会规范，划分为正常行为和偏差行为。
（1）正常行为：符合社会规范和政策模式的行为。
（2）偏差行为：显著异于常态而妨碍个人政策生活的行为。