考点:社会环境的主要构成要素
(一)家庭
1、家庭的类型
(1)核心家庭:一对夫妇及其未婚子女组成的家庭类型。
(2)主干家庭:父母与一对已婚的子女共同居住生活的家庭类型。
(3)联合家庭:父母与多对已婚子女共同居住的家庭类型。
(4)单亲家庭:父母一方与未婚子女共同居住生活,如离婚、丧偶、未婚生育。
(5)丁克家庭:夫妇双方都有收入而没有孩子的家庭类型。
2、家庭教养模式
(1)娇纵型:父母盲目溺爱、疏于管束,以自我为中心,易形成反社会人格。
(2)支配型:过分溺爱+严加管束,易出现怯懦、意志薄弱,清高孤傲心理。
(3)专制型:家长缺乏爱心、耐心,管理粗暴,易出现自卑、消极、暴躁、依赖心理。
(4)放任型:无爱心耐心、缺乏责任感,放任自由,易出现缺乏自信、自制力差、无责任感、
(5)冲突型:家庭成员关系紧张、不和谐,易出现缺乏安全感、意志薄弱、冷酷、反社会倾向、
(6)民主型:互相尊重、平等交流、既有约束,又有鼓励,有利于自尊自信、自律、创造性、较好社交能力。
3、家庭功能
情感支持;性爱满足;繁衍后代;社会化;经济功能。
(二)同辈群体
1.同辈群体的含义
同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体。
2.同辈群体的特点
(1)平等性。
(2)开放性。
(3)认同性。
(4)独特性。
(三)学校。
(四)工作单位。
(五)社区。
(六)文化。
(七)大众传媒。
习题练习:
1、丁先生夫妇结婚多年,直到40岁才生下一对双胞胎。夫妻两将孩子的生活安排得十分细致,对他们的学习要求极为严格。丁先生夫妻对孩子的教养方式是( )。[2020]
A.专制型
B.娇纵型
C.冲突型
D.支配型
2、老李对退休后的生活感到有些不适应,他的一对儿女虽然很忙,但还是经常来看望老李。老李子女的这种做法体现了家庭的( )。[2020]
A.经济支持功能
B.代际互助功能
C.情感支持功能
D.行为规范功能
3、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是( )。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型