考点:任务中心模式
(一)任务中心模式的基本假设
1、把服务介入的焦点集中在为服务对象提供简要有效的服务上,希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己所选定的明确目标。
2、有效介入的基本要求:
(1)介入时间有限;(2)介入目标清晰;(3)介入服务简要;(4)服务效果明显;(5)介入过程精密。
3、服务对象的自主性
(1)服务对象具有处理自己问题的权利和义务;
(2)服务对象具有解决自己问题的潜在能力。
(二)任务中心治疗模式的治疗技巧
1、有效的沟通行动必须具备的要素:系统和反应。
2、有效的沟通行动需要达到的功能:探究、组织和意识水平的提升。
(三)任务中心模式的特点
1、清晰界定问题
(1)服务对象知道这个问题的存在;
(2)服务对象承认这是一个问题;
(3)服务对象愿意处理这个问题;
(4)服务对象有能力处理这个问题,并有可能在服务以外的时间尝试独立处理这个问题。
2、明确界定服务对象
(1)服务对象必须是愿意承担自己的任务并且作出承诺,愿意尝试完成任务解决问题的求助对象;
(2)服务对象处于正常的生活状态,具有自主的能力。
3、合理界定任务
(1)服务对象的问题;
(2)服务对象解决问题的能力;
(3)服务对象的意愿。
2022年真题示例:
1、大学三年级学生小路立志要考取大学的研究生,但她在应付日常学业和备考中顾此失彼, 备受煎熬。并出现了严重睡眠障碍。学校社会工作者根据任务中心模式为小路提供个案服务。下列做法中, 能发挥有效沟通功能的有( )。
A .引导小路了解完成任务的有效途径
B .明确介入服务的时间,方式和目标
C .提升小路对自我规划的认识和理解
D .鼓励小路用研究生的学业标准要求自己
E .探究小路面临的问题和需要完成的任务