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收藏!社工小白入门必刷100题(初级实务三)!根据近40万人次答题筛选.pdf

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导读:上一期收藏!社工必刷100题(初级综合一小白入门级)!根据近10万人次答题筛选》更新后,很多同学都在问,有没有初级实务的入门100题。新一年的学习开始了吗?记住,预习的时候要注意学习+刷题结合,除了听课看书,更重要的是刷题检测,才能知道自己的学习效果,刚开始学习社工,建议大家循序渐进的学习,刷题最好是由易到难。这样才能不打击学习积极性,提高学习兴趣。

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科目介绍:

社工证考试科目实务是社会工作者考取社工证的必修科目之一,也是考试难度较高的科目之一。该科目主要考察社会工作实践中的各种技能和知识,包括咨询与辅导、社会工作方法与原理、家庭服务与家庭工作、社会福利与社会保障、刑事犯罪与司法程序等方面。

初级社工考试题型题量

社工《初级实务》入门100题打卡表

社工小白入门必刷100题(初级实务三)

1.【单选题】根据青少年社会工作的内容,针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的服务属于()社会工作服务:

A.预防性

B.治疗性

C.发展性

D. 教育性

知识点:第3章>第1节>青少年社会工作概述

教材页码:P68

试题难度:本题共被作答213547次 正确率 85.39 %

正确答案:C

233网校独家解析:

青少年社会工作大致可分为以下三类:①)针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务;②)针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务;③针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的预防性青少年社会工作服务

2.【单选题】小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习,发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的()需要。

A.接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求

B.个体与同伴发展适当的人际关系

C.对未来的生涯做准备

D.自谋其立,寻求经济独立

知识点:第3章>第1节>青少年的需要及问题

教材页码:P65-68

试题难度:本题共被作答198393次正确率 96.94 %

参考答案:C

233网校独家解析:

考点:青少年的需要。青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念,从发展的角 度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:

(1)接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。

(2)个体与同伴发展适当的人际关系。

(3)道求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。

(4)自食其力寻求经济独立

(5)对未来的生涯做准备.

(6)发展符合社会期望的认知技能和概念

(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负,

(8)对未来的婚姻和家庭做准备。

(9)建立个体之价值体系,符合现实世界的需求,

题干当中小丽是为了未来能上到自己满意的大学而努力属于对未来的生涯作准备。

3.【单选题】帮助贫国家庭青少年、残疾青少年获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,属于维护青少年合法权益的()方面。

A. 困难帮扶

B.权益保护

C.法律服务

D.心理疏导

知识点:第3章>第2节>维护青少年合法权益方面

教材页码:P71-73

试题难度:本题共被作答146429次 正确率 85.17 %

参考答案:A

233网校独家解析:

因难帮扶是指对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养自强自助的生活态度

4.【单选题】未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举届于维护青少年合法权益的()方面。

A. 困难帮扶

B.权益保护

C.法律服务

D.心理疏导

知识点:第3章>第2节>维护青少年合法权益方面

教材页码:P71-73

试题难度:本题共被作答142284次 正确率 92.77 %

参考答案:D

233网校独家解析:

心理疏导:

缓解或消除青少年的心理问题,帮助青少年提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,特别关注农村留守儿童眼刑人员未成年子女、流浪乞讨未成年人等特殊群体的心理关爱问题。

5.【单选题】下列选顶中,不属于其他需要司法保护的未成年人社会工作服务的是()。

A.应急处晋

B.监护评估

C. 精神关爱

D.健康体检

知识点:第3章>第2节>预防青少年违法犯罪方面

教材页码:P73-75

试题难度:本题共被作答116046次 正确率 82.55 %

参考答案:D

233网校独家解析:

其他需要司法保护的未成年人社会工作服务是指社会工作者对进入司法保护程序的因家庭监护缺失或监护不当导致人身安全受到威胁或侵害的未成年人,以及民事、行政案件中涉及的未成年当事人,开展强制报告、应急处置、监护评估、需求评估及提供心理疏导、精神关爱、家庭教育、权益维护、照料照管、社会支持等安全保护性服务。

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