31、
在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（ ）的需要。
A．生存
B．爱
C．社会化
D．游戏
32、
学校社会工作以（ ）为主要服务对象。
A．全体学生
B．有问题的学生
C．“社会一情绪一文化”适应有困难的学生
D．贫困学生
33、
（ ）是指为临终服务对象及其家属提供一种全面的照料，包括生理、心理、社会等方面，使临终服务对象的生命得到尊重，症状得到控制，生命质量得到提高，家属的身心健康得到维护和增强，使临终服务对象在临终时能够无痛苦、安宁、舒适地走完人生最后的旅程。
A．临终关怀
B．临终安慰
C．临终祈祷
D．临终接受
34、
（ ）是个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应，往往是个体压抑内心情感与情绪的一种表现。
A．孤独
B．冷漠
C．抑郁
D．沮丧
35、
灾害救助是指国家和社会对遇到（ ）而造成生活贫困的社会成员提供一定的物质帮助，使之维持基本生活水平，并逐步恢复和提高生产、生活能力的一项救助制度。
A．社会灾害
B．自然灾害
C．人为灾害
D．意外灾害
36、
小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了（ ）。
A．了解需求
B．了解问题
C．界定需求
D．界定问题
37、
（ ）是指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时，由政府和社会提供基本物质保障的救助制度。
A．优抚安置社会工作
B．国家救助
C．社会救助社会工作
D．社会救助
38、
下面关于学校社会工作的目的的说法，错误的是（ ）。
A．学校社会工作的目的不同于学校教育的目的
B．其目的包括协助学生面对现在及未来的生活
C．让学生养成健康人格
D．培养积极品质、优化社会关系、实现满意人生
39、
按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇称之为（ ）。
A．抚恤
B．优待
C．安置
D．救助
40、
社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作，不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后，首先要做的工作是（ ）。
A．运用理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题
B．转介给社区精神科医生，由医生做出评估
C．送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾
D．向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
