11、
在界定服务对象问题时，最重要的起点是（ ）。
A．他人对服务对象的看法
B．社会工作者对服务对象的看法
C．专业人士对服务对象的看法
D．服务对象自己对问题的看法
12、
调解，是人类在日常生活中发生各种矛盾冲突时所普遍采取的一种解决方式。调解的主要目的是（ ）。
A．维护双方的利益
B．维护双方的关系，避免对簿公堂
C．维护社会的稳定与和谐
D．维护弱势群体的利益
13、
一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会工作者应该（ ）。
A．向养母提供经济、康复等方面的帮助
B．安排女孩到经济条件较好的家庭寄养
C．将女孩送到儿童福利机构抚养
D．为女孩寻找新的收养家庭
14、
下面的内容，不属于社区康复内容的是（ ）。
A．社会工作者开展各种残疾的预防
B．社区工作者对残疾人员进行康复评定
C．社区工作者对社区内的残疾人进行基本情况调查
D．社区工作者借助各种康复治疗方法和措施对残疾人开展全面康复服务
15、
关于在学校开展个案工作的说法，正确的是（ ）。
A．学校个案工作也就是学校的德育工作
B．心理咨询可以替代学校个案工作
C．学校个案工作适用对象不包括家长
D．学校个案工作以学生为主要对象
16、
某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于（ ）。
A．问题青年
B．文化叛逆青年
C．正直青年
D．政治偏激青年
17、
社会救助的主旨是（ ）。
A．实现社会资源再分配
B．帮扶弱势群体
C．社会公平
D．反贫困
18、
某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12组员的限定范围，社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是（ ）。
A．逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生
B．让复位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生
C．向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D．采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员
19、
下面对于专项救助的理解，错误的是（ ）。
A．主要是为了解决困难家庭的特定问题，并针对这一问题进行的救助
B．它是对基本生活救助的重要补充
C．主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助
D．专项救助项目是不能重叠的
20、
在对受虐儿童进行社会工作的过程中，社会工作者扮演的特殊角色是（ ）。
A．保护者
B．支持者
C．教育者
D．提供服务者
