1、行动研究是社会工作者经常采用的一种研究方法。在行动研究中，研究应该（ ）。
A．从研究假设出发
B．保持价值中立
C．参与研究对象的改变
D．将研究结果用于改变研究对象
参考答案：C
参考解析： 在行动研究中，被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。
2、小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果。协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是（ ）。
A．精神分析理论
B．认知行为理论
C．存在主义理论
D．增强权能理论
参考答案：C
参考解析： 存在主义理论在社会工作实务中的应用。存在主义取向的社会工作临床治疗者强调，不应预先设定服务对象应该如何生活，应该肯定服务对象有独特的生活方式，有选择的能力与自由，而社会工作者只是起到协助的作用，协助服务对象肯定自己的本质。
3、小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是（ ）。
A．目的
B．能力
C．忠贞
D．关怀
参考答案：B
参考解析： 根据埃里克森的人类发展阶段论，6～12岁的儿童的道德任务是学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感能力。
4、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是（ ）。
A．社会工作者的服务水平
B．服务对象的满意度评估
C．机构的管理制度
D．机构履行社会责任的情况
参考答案：D
参考解析： 为保证社会服务机构公信力，机构必须向社会交代，这些交代包括：财政交代、政治交代、专业交代、服务交代、行政交代，履行社会责任属于政治交代的范畴。
5、中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面人手来帮助小华，小陈做法的理论依据是（ ）。
A．精神分析理论
B．认知行为理论
C．生态系统理论
D．存在主义理论
参考答案：C
参考解析： 生态系统理论在社会工作中的应用。生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中，将服务对象与其所生活的环境作为一个完整的整体来看待，通过改变系统来实现个人需要的满足。根据本题情境，社会工作者小陈从家庭和学校两个方面人手来帮助小华，小陈做法的理论依据更符合生态系统理论，故应选C。
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