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2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案(7)

来源:233网校 2011-05-26 10:22:00
21.矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程,内容包括( )
A.犯罪前的服务
B.司法判决前的服务
C.监禁场所中的服务
D.社区矫正中的服务
E.刑满释放后的服务
22.我国优抚工作中的抚恤类别包括( )。
A.死亡抚恤
B.工伤抚恤
C.大病抚恤
D.残疾抚恤
E.伤残抚恤
23.优待工作的对象包括( )。
A.公务人员
B.退伍军人
C.义务兵家属
D.病故军人家属
E.现役义务兵
24.狭义上的安置对象包括( )。
A.退役军人
B.现役军人
C.军队离退休干部
D.无军籍退休退职职工
E.公检法员工
25.在国内,开展流浪乞讨儿童思想和行为矫正可尝试用艺术治疗方法,常见的机构设施有 ( )。
A.美术室
B.音乐室
C.手工剪纸室
D.雕塑室
E.心理治疗室
26.回归( )是当前我国处理、安置流浪儿童的最主要方式。也是联合国《儿童权利公约》所倡导的。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.小组
E.社会
27.社会救助社会工作的主要内容涉及( )。
A.城乡贫困救助
B.自然灾害救助
C.流浪乞讨人员救助
D.参发事件
E.战争
28.家庭社会工作的基本构成要素有( )。
A.家庭社会工作场地
B.家庭社会工作者
C.工作的对象——家庭
D.雾庭社会工作的价值观
E.家庭社会工作方法
29.我国从事家庭社会工作的人员分散在( )等组织机构内。依据所在机构的要求,以本行业的知识、经验与价值观向家庭提供各类服务。
A.民政
B.社区
C.法律
D.妇联
E.卫生
30.家庭社会工作者应具备的素养有哪些?( )
A.对婚姻家庭问题进行分析的能力
B.应用家庭社会工作的基本理论、工作方法与技巧的能力
C.整合社会资源,协助家庭共同面对困境的能力
D.运用丰富的医疗卫生知识进行诊断的能力
E.调整参与者之间关系的能力及财力支持能力
31.身心障碍者要面对的问题有( )。
A.长期照顾问题
B.社区对其产生偏见的问题
C.家庭成员的情绪问题
D.障碍儿童接受训练问题
E.障碍儿童独立生活问题
32.男生小C,18岁,生活在一个离异的家庭。在他10岁时,父母之问的感情就亮起红灯,家庭矛盾与日俱增,经常争吵不休,大打出手。l4岁对,父母离婚。小C从小就在家庭矛盾的激烈争斗中成长。父母离异后,小C与母亲生活在一起,母亲因忙于生计.很少与,小C进行沟通。后来,母亲重新组建了家庭,继父对小C不是很关心.因此,小c对继父极其反感,与他在感情上存在一定的距离。小C常在家庭中感到孤独无助,缺乏父母之爱。没有倾吐心声之处,进而自卑、苦闷,产生消极悲观的心理。小C对家庭日益无归属感,放学后不想回家.沉迷于游戏。经常逃课,学习成绩极差。上述案例反映单亲家庭可能面临的问题有( )。
A.同辈交往问题
B.家庭成员的情绪问题
C.经济压力的问题
D.孩子照顾的问题
E.孩子角色认同的问题
33.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系要做到(  )。
A.为学生家长提供小组辅导
B.与教师及家长沟通学生问题
C.为学校人员提供咨询服务
D.为全体学生提供生活辅导
E.为全体学生提供职业辅导
34.街道办事处所担负的任务有( )。
A.城市管理任务
B.民政事务
C.发展管理街道经济
D.调解民间纠纷
E.加强街道党的建设
35.居委会的职能表现在( )。
A.办理本居住地区居民的公共事务和公益事业
B.调解民间纠纷
C.协助维护社会治安
D.向人民政府或其他派出机关反映居民的意见、要求和提出建议
E.社会治安综合治理
36.社区服务中心公益性项目的内容有( )。
A.开展便民利民、文化娱乐、卫生体育、教育科普等项目
B.提供家政等中介服务
C.提供政务信息、便民信息咨询服务
D.协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的优抚救济工作
E.开展社区居民的互助、自助服务
37.精神健康服务领域中个案管理的功能包括( )。
A.预估、安排服务、协调服务
B.僵导
C.辅导与治疗
D.管理与控制
E.监控、评估服务成效
38.医务社会工作中的个案记录大体上包括( )。
A.病人的基本资料
B.病情及治疗情况
C.家庭及经济状况
D.社会工作者介入过程
E.经验总结及理论提升
39.医务小组的目标主要有( )。
A.让成员了解疾病及治疗过程,协助病人生活的适应
B.协助病人及家属解决因疾病产生的情绪困扰
C.促进与医护人员有良好的沟通
D.共同商量如何应对医患关系中的弱势地位
E.增加病人间交往的机会,建立社会支持网络,分享经验及情绪
40.医务小组方法需注意( )。
A.即使是医务小组,也应坚持方法的专业性,坚持以社会工作人员为主
B.协调好医院的、小组自身的、成员的、和社会工作者的目标
C.处在疾病的不同治疗阶段的小组成员关注的问题会不同
D.处理好小组成员的流动问题,发挥老组员的作用
E.小组活动保持规律性,时间和地点尽量少改变
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