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2018初级社会工作者试题:社工实务摸底练习试题及答案一

来源:233网校 2018-05-24 00:00:00
导读:临考之际,233网校提供一系列社工考前习题,本篇为初级社工-社会工作实务摸底练习试题一,含参考答案。听名师解读社会工作实务历年真题,点击进入>>

一、单项选择题(每题的备选答案中,只有一项最符合题意)

1.社会工作者小李在地处城乡接合部的某社区开展实地调查时发现,该地区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的(  )原则。

A.尊重青少年的价值和尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

2.社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映让他们刚考上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王决定运用个人需求取向的策略开展青少年活动。他适宜采取的做法是(  )。

A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划

B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动

C.组织大学生志愿者帮助这些学生

D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动

3.社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,小平应选择(  )。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

C.有益于老人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

4.某区青少年大多外出务工,留守独居老人占社区老年人比例大,其中部分老人年老体弱,生活困难,为加强这些老人非正式支持系统,社会工作者的适合做法是(  )。

A.为生活困难老人申请救助

B.招募组建志愿服务队为老人服务

C.请当地老龄委工作人员到社区宣传《老年人权益保障法》

D.请当地养老院工作人员到社区做宣传吸引老年人入住

5.社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老年人自杀相关的线索中,风险最高的是(  )。

A.超剂量购买并藏匿安眠药

B.对人说“有时我真想结束一切”

C.整理行装,准备拜访故旧

D.和老伴讲“我死了你会好过些”

6.大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子每月需不菲的开销,近日母亲又生病,住院花费不少,这些都让大军倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发挥的作用是(  )。

A.减缓压力

B.鼓励赞许

C.控制情绪

D.激发动机

7.老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张(  )。

A.寻找当下生命的意义

B.弥补过往生活的遗憾

C.治疗痛苦经历带来的创伤

D.享受集体生活的快乐

8.某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象,并向医院反映他们的需求。在此过程中,社会工作者扮演的角色是(  )代言人。

A.服务对象

B.机构

C.工作人员

D.社会

9.赵大爷年近七旬,生活在农村,几年前独子意外身亡,老伴也相继去世,目前无亲无故,以拾荒为生,社会工作者计划协助赵大爷的申请救助,下列最能帮助赵大爷解决生活困难的是(  )。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

10.社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员参与社区志愿服务,看护“四点半学堂”的孩子,上门探访独居老人。小赵上述工作的目的是(  )。

A.为低保人员提供心理支持

B.调节低保人员的家庭关系

C.为低保人员提供就业援助

D.促进低保人员的社会融入

参考答案:DACBB  AAABD

二、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,不得分;少选,得部分分)

1.小敏认为老公负责养家,照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适,小敏就紧张,加上产后身体不适和睡眠不足,心情烦躁,向社会工作者求助。社会工作者接案后,开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有(  )。

A.鼓励小敏多关注自己的需要

B.鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组

C.推荐小敏参加“如何成为一个好母亲”的讲座

D.与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的社会因素

E.建议小敏让丈夫承担部分照顾孩子的责任

2.最近某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校。他们认为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中,适宜作为该小组计划内容的有(  )。

A.帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距

B.帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力

C.帮助学生学习利用社会资源

D.帮助学生掌握合适的学习方法

E.助学生家长缓解经济压力

参考答案:ABE  ABCD

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