31．督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中，实际上扮演的是( )角色。
A．倡导者
B．缓冲器
C．改革者
D．机构变迁推动者
E．评估者
32．下面不属于社会服务机构的主要资金来源的是( )。
A．政府资助
B．商业交易
C．向公众集资
D．基金会的慈善捐款
E．民间捐助
33．社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面不是出自个人需要的动机是( )。
A．认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象
B．认为大家应该有福同享，有难同当
C．认为捐款可以满足自尊的需要
D．通过捐款可以建立自尊和自我肯定
E．捐款已成为习惯
34．政府对社会福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。政府奖励一般可分为补助和协议合作，补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演( )的角色。
A．奖励者
B．督促者
C．伙伴
D．领导者
E．中间人
35．社会工作督导是由( )对机构内的新进入的工作人员、初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
A．社会工作者
B．社工师
C．研究者
D．专家
E．机构内资深的工作者
36．小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏，在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能，那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的( )功能。
A．行政的功能
B．教育的功能
C．支持的功能
D．管理的功能
E．监管的功能
37．社会工作研究的两个范式是( )。
A．问卷调查和观察法
B．抽样调查和个案研究
C．定量研究和定性研究
D．实地研究和实验研究
E．抽样调查和实验研究
38．定性研究的目的是( )。
A．检验假设
B．研究结果的推论
C．对研究对象进行理解、阐释和深度描述
D．获得统计数字
E．研究问题性质
39．( )是社会工作研究的常用方法。
A．现场采访
B．问卷调查
C．抽样调查
D．普查
E．二分法
40．“行动研究”起源于“二战时期”的( )，是社会工作者柯立尔、社会心理学家勒温等人对社会科学研究进行的反思。
A．英国
B．德国
C．美国
D．日本
E．俄国
41．根据( )分类，行动研究可以归纳为“行动中认识”、“行动中反思”、“对行动进行反思”。
A．参与研究的成员成分
B．研究的侧重点
C．参与者对自己的行动所作的反思
D．研究模式
E．研究对象的性质
42．社会政策是( )。
A．政策性的
B．商业性的
C．服务性的
D．操作性的
E．福利性的
43．现代社会政策和专业社会工作都起源予( )。
A．19世纪中期
B．19世纪末20世纪初
C．20世纪中期
D．“二战”以后
E．18世纪中期
44．社会政策的概念起源于( )。
A．非洲
B．美洲
C．欧洲
D．中国
E．亚洲
45．劳动功能障碍分为( )个伤残等级，最重的为( )级，最轻的为( )级。
A．3；3；1
B．10；1；10
C．10：10：1
D．3：1：3
E．10；10；10
