第三章 人类行为和社会环境
单项选择题
1．在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的（ ）。
A．成长需要
B．关系需要
C．求知需要
D．认知需要
2．小赵期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子看电视、玩游戏、干家务，小赵的家庭教养模式属于（ ）。
A．民主型
B．支配型
C．冲突型
D．专制型
3．亮亮的父母整天忙于工作，平时与亮亮很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是（ ）。
A．家庭
B．学校
C．社区
D．文化
4．家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，对个体具有纵向影响的是（ ）。
A．家庭的人员结构
B．家庭的成员互动
C．家庭背景
D．家庭的社交关系
5．德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P·E)，其中B代表（ ）。
A．行为
B．个体
C．群体
D．环境
6．孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是（ ）。
A．找贝贝谈话并质疑他的行为
B．找贝贝的朋友了解情况
C．了解张某夫妇和贝贝对问题的看法
D．教给张某夫妇管教贝贝的技巧
7．现在很多女孩子都追求骨感美，认为越瘦越美，有些女孩子为了减肥每天只吃1～2个水果，甚至不吃，结果体重是下降了，甚至远远低于标准体重，但与此同时也患上了厌食症。根据（ ），可以判断这是一种偏差行为。
A．内省经验标准
B．统计学标准
C．社会规范与价值标准
D．行为适应性标准
8．儿童情绪社会化的重要标志是（ ）。
A．出现害羞情绪
B．出现愤怒情绪
C．母婴依恋的形成
D．表现出兴趣情绪
9．在（ ）的家庭教养模式下，孩子由于得不到必要指导和正常约束，会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常，待人处事具有攻击性，易受诱惑，做事权宜敷衍，缺乏理想等心理倾向。
A．专制型
B．娇纵型
C．放任型
D．冲突型
10．近年来，学生为了上网逃课的现象非常多，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（ ）。
A．社会规范与价值
B．个人主观体验
C．统计规律
D．行为适应性标准
11．人生发展阶段的“黄金时期”是指（ ）岁。
A．18～30
B．1 8～35
C．22～35
D．25～35
12．李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（ ）。
A．李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B．李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C．作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D．李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
13．20世纪50年代，（ ）提出了需要层次论。
A．阿尔德弗尔
B．马斯洛
C．弗洛伊德
D．爱德华·泰勒
14．现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这些家庭的教养方式可能是（ ）。
A．放任型
B．支配型
C．娇纵型
D．专制型
15．张女士老来得子，对儿子十分疼爱，但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡，由于无法接受这个事实，张女士不吃不喝，不愿与人交往，每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着，说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为，则划分标准是（ ）。
A．内省经验标准
B．行为适应性标准
C．心理学标准
D．统计学标准
16．人类动作发展最迅速的时期是（ ）阶段。
A．婴幼儿
B．学龄前
C．学龄期
D．青少年
17．人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于（ ）。
A．生理性需要
B．社会性需要
C．物质需要
D．精神需要
18．学龄前阶段是指（ ）岁。
A．3～5
B．3～6
C．4～6
D．5～8
19．由于父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（ ）。
A．爷爷奶奶过于溺爱
B．家长疏于管教
C．家庭条件不好
D．母亲和奶奶关系不好
20．马斯洛认为，人类需要从低到高依次为（ ）。
A．生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B．安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C．生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D．生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
21．个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在（ ）。
A．青年阶段
B．成年阶段
C．中年阶段
D．老年阶段
22．根据莫瑞的需要理论，尊重、归属、援助等需要属于（ ）。
A．生理性需要
B．与学习任务有关的需要
C．与人际关系有关的需要
D．与自我实现需要有关的需要
23．ERG理论是由（ ）提出的。
A．阿尔德弗尔
B．莫瑞
C．勒温
D．弗洛伊德
24．蓝蓝的父亲有酗酒的习惯，而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲，严重的时候还会动手，如果判断蓝蓝父亲的这种行为是异常行为，那么判定的标准是（ ）。
A．行为适应性标准
B．主观评价标准
C．社会规范与价值标准
D．统计学标准
25．小冯的儿子不仅学习成绩好，而且自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力也很强，经过大学的学习，这些特点越发明显。这说明小冯家庭的教养模式可能是（ ）。
A．支配型
B．专制型
C．民主型
D．娇纵型
