21．社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为( )。
A．支持性技巧
B．引领性技巧
C．影响性技巧
D．认可性技巧
22．个案工作中，社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时，既要关注服务对象的
个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中个人资料不包括( )。
A．服务对象的家庭情况
B．服务对象的心理情况
C．服务对象的生理情况
D．服务对象的社会情况
23．社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的( )。
A．社区行动模式
B．地区发展模式
C．社会策划模式
D．社区照顾模式
24．作为最早形成的小组工作模式之一，( )主要运用于社区发展的项目或领域。
A．发展模式
B．教育模式
C．互动模式
D．社会目标模式
25．互动模式中社会工作者承担的角色是( )。
A．使能者和协调者
B．资源争取者和倡导者
C．支持者和教育者
D．协调者和指导者
26．社区社会工作者肖芳为了解社区居民对社区的看法和需要，通过问卷或访问对社区的每一个家庭进行调查，肖芳运用的方法是( )。
A．社区观察方法
B．社区参与方法
C．社区普查方法
D．社会指标方法
27．小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的( )。
A．准备阶段
B．结束阶段
C．中期转折阶段
D．后期成熟阶段
28．社会工作者吕秋梅在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组，在每次的小组讨论中，组员发言积极主动。吕秋梅在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中，吕秋梅运用了小组工作中与组员沟通的( )技巧。
A．积极回应
B．适当自我表露
C．及时进行小结
D．适当帮助梳理
29．社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于( )。
A．成长小组
B．治疗小组
C．教育小组
D．支持小组
30．社会工作者李勇刚参加社区的社会工作，最近他经常访问社区居民、拜访社区居委会主任、参与社区内的重要会议和活动，这些都是他了解社区内( )的重要渠道。
A．资源
B．权力结构
C．人口状况
D．地理环境
31．地区发展模式中的社区教育策略较多在一些( )开展。
A．老式的成熟居民区
B．新建的居民区
C．不和谐的老居民区
D．和谐的老居民区
32．社会工作者在社区工作准备阶段的基本任务是( )。
A．采取措施提高居民的参与性
B．整合社区资源
C．对社区进行科学细致的分析
D．收集有关社区的资料
33．在社区照顾模式的实施策略中，“在社区照顾”的核心是指照顾服务的( )。
A．职业化
B．正规化
C．非机构化
D．专业化
34．社会工作者张婷在社区工作中经常为社区老人活动小组寻找社区资源，如活动场地等。在这个过程中张婷扮演的角色是( )。
A．教育者
B．倡导者
C．经纪人
D．顾问
35．社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，为特定的服务对象提供服务的( )。
A．营利性机构
B．企业
C．学校
D．非营利组织
36．“协调各方面的社区团体和个人，促进他们之问的沟通与合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社区工作者主要扮演的角色是( )。
A．教育者
B．中介者
C．服务者
D．使能者
37．关于我国社会服务机构的类型，下列说法错误的是( )。
A．红十字会是以各类人群为服务对象的
B．高等教育院校属于社会公益类事业单位
C．福利院属于全额拨款单位
D．中华慈善总会属于政府支持的民间组织
38．社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者对机构内的新进入的工作人员、初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。下列属于社会工作督导的主要对象的是( )。
A．政府工作人员
B．资深社会工作者
C．助理社会工作师
D．社会工作行政人员
39．黄女士想成为隆育社会工作中心的志愿者，该中心工作人员与她面谈，了解她做志愿者的动机和技能，并就本中心是否需要像黄女士这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的( )。
A．筛选
B．监督
C．需要评估
D．分析讨论
40．某市残疾人联合会准备在“全国助残日”举办促进残疾人就业的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配，要求大家在活动当天互相支持、互相配合。上述活动属于( )。
A．工作性协调
B．程序性协调
C．参谋式协调
D．沟通式协调
