选择题
1．人生发展阶段的“黄金时期”是指( )岁。
A．18～30
B．1 8～35
C．22～35
D．25～35
2．李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是( )。
A．李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B．李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C．作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D．李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
3．20世纪50年代，( )提出了需要层次论。
A．阿尔德弗尔
B．马斯洛
C．弗洛伊德
D．爱德华?泰勒
4．现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这些家庭的教养方式可能是( )。
A．放任型
B．支配型
C．娇纵型
D．专制型
5．张女士老来得子，对儿子十分疼爱，但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡，由于无法接受这个事实，张女士不吃不喝，不愿与人交往，每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着，说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为，则划分标准是( )。
A．内省经验标准
B．行为适应性标准
C．心理学标准
D．统计学标准
6．人类动作发展最迅速的时期是( )阶段。
A．婴幼儿
B．学龄前
C．学龄期
D．青少年
7．人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于( )。
A．生理性需要
B．社会性需要
C．物质需要
D．精神需要
8．学龄前阶段是指( )岁。
A．3～5
B．3～6
C．4～6
D．5～8
9．由于父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是( )。
A．爷爷奶奶过于溺爱
B．家长疏于管教
C．家庭条件不好
D．母亲和奶奶关系不好
10．马斯洛认为，人类需要从低到高依次为( )。
A．生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B．安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C．生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D．生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
参考答案
1．[答案]C 22岁左右，人的生理发展完全成熟，这种状态一般持续到35岁左右。因此，22～35岁的青年人正处于生理发展上的“黄金时期”。
2．[答案]D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约，同样，良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物，其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。
3．[答案]B马斯洛在20世纪50年代提出了需要层次论。他认为人有五种基本需要，依次构成需要的层次。 4．[答案]C父母盲目的溺爱和疏于管束，构成娇纵型教养方式。在这种溺爱娇惯的家庭环境中，孩子容易养成自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，而这种“霸王”心态如果不能得到及时矫正，很容易发展为反社会型人格。
5．[答案]A 内省经验包括两方面：①指人的主观体验，即一个人不能适当地控制自己的行为，因而寻求他人支持和帮助;②从观察者而言的，即观察者根据自己的经验做出某行为正常还是偏差的判断。
6．[答案]A婴幼儿阶段的生理发展特征是婴幼儿身高、体重和大脑发育迅速。婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期，在此期间婴幼儿会学会独立行走和用手操作物体。
7．[答案]A生理性需要也称自然需要，它反映了人们对延续和发展自己的生命所必需的客观条件的需要，如对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。
8．[答案]B学龄前阶段为3～6岁，这一阶段的生理特征是智力发展迅速，儿童活动范围扩大;在心理方面，动作和语言能力发展迅速;在社会性发展方面也不断由低级向高级发展。
9．[答案]B小俊的父母很少打电话过问他的学习生活情况，而爷爷奶奶由于年事已高也无力管教，家长的长期疏于管教导致了小俊的自制能力差，玩网络游戏忘记回家，这种家庭教养模式为明显的放任型。因此，造成小俊出现这种情况的主要家庭原因是家长疏于管教。
10．[答案]A需要层次论认为人有五种基本需要，即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要，依次构成需要的层次。3．20世纪50年代，( )提出了需要层次论。
