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2014年社会工作者考试题库初级综合能力课后习题(14)

来源:233网校 2014-05-23 11:55:00
选择题
1、开放小组和封闭小组是按( )来分类的
A.小组目标
B.小组结构
C.组员间的联系
D.组员之间的界限
E.组员参与动机
2、“癌症病友小组”属于下面哪种实务小组( )。
A.支持小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组
E.兴趣小组
3、成长小组的目标是( )。
A.把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果
B.希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变
C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标
D.挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展
E.帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展
4、在小组运作初期和结束期,社会工作的角色主要是( )。
A.引导者
B.资源提供者
C.治疗者
D.协调者
E.中介者
5、在社会目标模式中,社会工作者要特别关注和鼓励( )参加到小组中。
A.有较严重情绪和行为问题者
B.社会中的弱势人士
C.社会交往能力不足的人
D.缺乏自信的人
E.有相同兴趣的人
6、互动模式要求小组组员在团体中有( )的动机和能力
A.民主参与社会生活
B.平等互惠
C.促进个广改变
D.获得自我成长
E.积极参与治疗
7、在小组中,如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况,工作员需要运用( )技巧进行干预。
A.促使承担责任
B.提供精神支持
C.适当给出解释
D.避免行为失当
E.适当挑战内心
8、做好开场演讲技巧一般运用在哪种类型的小组中?( )
A.社交性小组
B.兴趣小组
C.教育性小组
D.治疗小组
E.成长小组
9、围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。
A.阶段目标
B.需求目标
C.任务目标
D.设计目标
E.具体目标
10、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于( )。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
参考答案:
1-5 DAEAB 6-10 BDCBB
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