11、
王女士平时工作非常忙，但她每天总是挤出一些时间，听儿子讲发生在幼儿园的事情；即使儿子在幼儿园做错了事，王女士也不会简单批评，而是会问他事情的经过；每次带儿子逛商场时，都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于（ ）。
A．民主型
B．放任型
C．支配型
D．娇纵型
12、
小强向社会工作者求助时表现得很犹豫。一方面觉得自己需要帮助，另一方面又不想让别人知道他来求助，担心别人认为他有问题。这时，社会工作者对他说：“你能主动来到这里，说明你想改变的决心很大。”社会工作者回应的主要目的是（ ）。
A．了解求助者的愿望
B．促使求助者成为服务对象
C．明确求助者的需求
D．初步评估求助者问题和需要
13、
“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的（ ）。
A．教育小组
B．支持小组
C．成长小组
D．治疗小组
14、
学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校场地和设备外．首先应考虑（ ）。
A．社会工作者的兴趣
B．学校的目标
C．机构的发展方向
D．小组的活动目标
15、
小新是一家农村社区服务中心的社会工作者，主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够，小新想招募一些家长志愿者来协助工作。他花费了大量的时间和精力，却没有家长来应聘。为此，小新向督导老张求助，老张耐心地分析了原因：现在正是农忙季节，村民没有多余的精力从事志愿者服务工作。老张的督导内容属于（ ）。
A．行政性督导
B．教育性督导
C．支持性督导
D．引导性督导
16、
（ ）希望居民通过参与来学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居民对社区的认同和归属感。
A．地区发展模式
B．社区行动模式
C．社区服务模式
D．社区照顾模式
17、
从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集，这一阶段称为心理社会治疗模式的（ ）阶段。
A．治疗
B．介入
C．准备
D．研究
18、
小组工作又称团体工作，它是以（ ）为单位的助人工作方法。
A．个人
B．小组
C．集体
D．社会
19、
社区工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化，访问（ ）也是收集社区历史发展和文化特色的好方法。
A．不同的机构
B．社区内长期居住的老年人
C．家庭
D．政府
20、
小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作（ ）阶段的特征。
A．准备
B．开始
C．中期转折
D．后期成熟
