2019社会工作实务(中级)试题
每日一练（4.11）【下载App在线做题】
园园今年10岁，在园园的印象中，爸爸、妈妈几乎每天都吵架，而且每次都会吵得很凶。3年前爸爸、妈妈离婚了.园园与爸爸一起生活，妈妈再婚后生活在另一个城市。爸爸在一次体检中查出得了肺癌，需要长期服用药物。
园园的性格很古怪，平时与同学在一起玩时，经常会动手打伤同学，因此，同学们都不愿和他一起玩，老师在组织班级的集体活动时也总是把他排除在外，担心他会伤害其他同学。园园的爸爸平时工作较忙，没有时间关心和照顾他，通常是早上将他送到学校后就去上班，在园园放学后由爸爸的助理接他，然后送到爷爷、奶奶家中。因为没有妈妈在身边，爷爷、奶奶感觉园园特别可怜，所以格外宠爱他，什么事情都依着他，使得园园成了家中的小霸王，如果有什么事不合他的意，就会大发脾气，家里有很多东西都是园园在发脾气时摔破的。
【问题】
1、园园面临的问题有哪些?
2、如果园园的爸爸向作为社会工作者的你求助，你应该如何开展工作?
1、园园面临的问题主要有：
(1)园园在很小的时候，父母就经常吵架并最终离婚，在这样的家庭环境中成长起来的园园，感觉不到家庭的温暖和爱，使他幼小的心灵受到了极大的伤害。
(2)父母离异后母亲去了另一个城市生活，以及爸爸患了重病，也许有一天也会离开自己的想法，让园园感觉生活对自己很不公平，使他对周围的一切都产生了仇视的心理，所以，他会做一些伤害别人或者破坏物品的事，以此引起别人对他的关注。
(3)由于爸爸工作较忙，对于园园的关心和照顾较少，而爷爷、奶奶对园园又一味纵容，这样的不良教育方式使园园养成了古怪的性格。
(4)在学校中，同学们的不予理睬及老师将他标记为行为偏差学生的行为，对于园园的影响也非常大，更加重了园园的不良行为。
2、社会工作者应从以下方面开展工作：
(1)利用园园感兴趣的东西接近他，与他建立信任的关系，对园园做心理辅导。
(2)通过对园园日常行为的观察，将他每天的行为做记录，并向园园的爸爸反映，教授他科学的家庭教育方法，加强父子间的沟通，让园园能够真切地感受到家庭的温暖和来自爸爸的爱。
(3)与园园的爷爷、奶奶沟通，指出他们对于园园的纵容所造成的后果，希望他们能够以正确的方式对园园进行关爱。
(4)在假期帮园园联系托管班，教授园园与人沟通的技巧，让园园能够融入集体中，与同龄的孩子友好相处;与托管班的老师沟通，请老师多多关注并且鼓励园园，让园园有被重视的感觉。
(5)与园园的老师和同学进行沟通，请他们理解和关心园园，并且同老师共同商讨对于园园正确的引导方法。
