小龙今年念初三,脾气暴躁,学习成绩在班级中处于下游,小龙的父母在他三岁时就已离婚,小龙跟着父亲生活.几年后,父亲再娶,继母与小龙的关系一直不好;小龙的父亲经营一家小饭店,整天只顾着生意,对小龙的生活和学习关心很少.初三的小龙面临升学的选择,父亲一心要小龙上高中;而小龙则觉得自己成绩不佳,想毕业后去职校学习,为此,小龙和家里发生过多次矛盾.作为一名社会工作者,你被要求跟进这个个案.
问题: 1.在上述案例中,小龙主要面临的困境有哪些?
2.针对小龙目前的困境,社会工作者应该采取什么样的介入策略?
答题要点:
1.小龙面临的困境主要有:
(1)如何决定初三毕业后的升学选择;
(2)如何与父亲达成有效的沟通;
(3)如何提升学习成绩;
(4)如何改善与继母的关系。
2.主要介入策略:
(1)为小龙进行情绪辅导,帮助他学会控制情绪,避免暴躁冲动地处理事情;
(2)协助小龙进行学业规划,正确地了解自己,作出适合自己的升学选择;
(3)与小龙的父亲沟通,让他多关心,了解孩子的想法;
(4)与小龙的继母沟通,让她了解小龙,能够主动与小龙交流,逐渐改善彼此的看法和关系。