赵某与妻子协议离婚后,两人谁都不想放弃女儿彤彤的抚养权,闹上了法庭,法院最终将彤彤判给了赵某。前妻为了能多见女儿,经常在校门口出现,与赵某争着接孩子。彤彤每次放学时,父母经常同时来接,与同学玩的时间都没有,经常是和父亲走丁,母亲失落地在后面跟着。彤彤也很想念母亲,于是经常与母亲通电话,但电话打多了,父亲会不高兴。彤彤小小的年纪无法承受如此沉重的父爱与母爱,她开始从心底厌恶亲情,厌恶关心,开始拼命花父母的钱,并多次离家到外地,被父母找回后整日待在家里沉默不语,经常一个人发呆。
【问题】
1、案例中彤彤面临的主要问题是什么?
2、作为社会工作者应如何介入?
(1)家庭关系问题:父母的过分溺爱。
(2)社会关系问题:没有与同学玩的机会。
(3)情绪问题:沉默不语,一个人发呆。
2、作为社会工作者,主要的介入策略有以下几点:
(1)与彤彤建立信任关系,将对父母的意见和想法表达出来,舒缓其心理压力。
(2)与彤彤父母进行沟通,让他们了解彤彤的困境和想法。
(3)协助彤彤父母一起制定合适的探望制度,学习科学教育孩子的方法和技巧。
(4)鼓励彤彤参加学校的活动,与同辈群体建立良好的社会关系。
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