2020年社会工作综合能力中级试题每日一练(9.9)

1．社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法，正确的有（ ）。

A．服务对象仅包括个人、家庭和社区

B．社会工作是服务对象存在的前提条件

C．潜在的服务对象是在服务发生后形成的

D．服务对象是社会工作的基本要素之一

E．基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象

2小文自幼身体有残疾，成年后生活、工作屡遭挫折，他觉得自己一无是处，认为家人及周围的人都不喜欢自己，视自己为“寄生虫”，对其他人充满怨恨，生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于（ ）。

A．小文对自己的知觉和评价B小文对他人的知觉和评价

C．家人对小文的知觉和评价

D．周围人对小文的知觉和评价

E．小文对自己所处物理环境的知觉和评价

3．社会服务机构公信力评估的内容包括（ ）。

A．机构开展公共关系的情况

B．机构使用专业人员的情况

C．机构治理结构的规范性

D．机构财务和信息的透明化程度

E．机构资金的使用和运作的合理性

4．社会工作者督导的重要性包括（ ）。

A．保障服务机构的正常运行

B．提高社会工作服务质量

C．促进社会工作者成长

D．推动社会工作专业发展

E．增强志愿者的自我功能

5．小芳是一名学校社会工作者，最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性，她确定了“小游戏，大道理”的活动设计原则，即每次活动都用小游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享，增强青少年的人际交往能力。请你判断，小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素?（ ）

A．扣紧小组目标

B．考虑组员的特征及能力

C．小组活动的基本要素

D．经验分享环节

E．小组外在力量