1.根据生态系统理论,个人所生活的系统是层层相连的,个人所生活的系统可分为四个层次,其中亲密关系中的人际关系形态和角色扮演属于( )。
A.微观系统
B.中介系统
C.外在系统
D.宏观系统
2.社会工作者对服务对象小刘说:“你过去的失败经验也是非常有意义的,相对于成功的经验来说,你可以从失败经验里得到更多更有价值的东西。”在这里,社会工作者运用的是( )。
A.认知行为理论
B.社会支持理论
C.人本主义理论
D.存在主义理论
3.小刘高考落榜了,他觉得自己在这三年的努力全部白费了,陷入了一种强烈的自我否定的情绪中,觉得自己非常没用,社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作,小张应该( )。
A.引导小刘回溯自己的童年经验,找出问题根源
B.鼓励小刘走出家庭,多交朋友
C.引导小刘重新认识高考失败对他的意义
D.和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为
4.在一次社会工作中,社会工作者小张引导和帮助服务对象小刘对其所处的实际状况进行正确的理解与分析,他所采取的技巧是( )。
A.现实情况反思
B.心理动力反思
C.人格发展反思
D.探索—描述—宣泄
5.社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,他是在进行( )。
A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.人格诊断