1.依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,处理社区问题的过程属于( )模式。
A.社区照顾
B.地区发展
C.社会策划
D.社区教育
2.某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式,将“抗逆力”理念引入学校,增进了小学生之间的互动,培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是( )。
A.促进社会公正
B.激发个人潜能
C.推动社会团结
D.维护个人尊严
3.在某地的灾后重建过程中,社会工作者一方面帮助灾民修缮受损的房屋,另一方面帮助灾民申请政府的救济款,以解燃眉之急。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是( )。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.解决社会问题
D.缓解困难
4.社会工作者对同事的伦理责任不包括( )。
A.尊重
B.保密
C.督导
D.服务的转介
5.社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注( )。
A.社会制度
B.社会福利
C.社会和谐与社会发展
D.社会工作