2019年社会工作实务(初级)第九章预习题及答案:社会救助社会工作
一、单项选择题(每题的备选项中，只有1个最符合题意)
1．某学校在贫困家庭学生的救助工作中，要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困状况，以同学投票的方式认定其受资助的资格。从社会工作专业的角度看，这些做法违背了()。
A．自我决定
B．知情同意
C．尊重
D．无条件接纳
参考答案：C
2．社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯的同意后，将他安置在流浪未成年人救助保护中心。对此，老赵首先应该关注小凯的()状况。
A．健康
B．心理
C．家庭
D．行为
参考答案：A
3．老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工，由于包工头携款逃走，老杨没有拿到工资并已身无分文，于是来到救助站寻求帮助。此时，社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应该是()。
A．帮助他一起分析面临的情况
B．对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实
C．自己为他买返乡车票，把他送回家
D．按照他提供的线索，追着包工头为他讨还工资
参考答案：A
二、多项选择题(每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，不得分；少选，得部分分)
1．老张服刑10年期满后被释放回家，目前与父母同住，因家庭生活困难申请低保。收到老张申请后，社会工作者对老张的生活状况进行了评估，其评估的内容应包括()。
A．老张的收入及财产状况
B．老张的性格脾气
C．老张重新犯罪的可能性
D．老张的健康状况
E．老张同住家庭成员的收入及财产状况
参考答案：AE
2．对于救助对象来讲，小组工作可以使其通过小组过程分享他人的相关感受和经验，进而达到()等结果。
A．纠正自己的认识、情感和行为方面的偏差
B．发展出新的人生价值观、态度和行为模式
C．恢复自信并积极参与正常的社会生活
D．承担家庭和社会中负责的积极角色
E．很快摆脱贫困的状态
参考答案：ABCD
