2019社会工作实务(初级)试题
每日一练（5.30）【下载App在线做题】
1、在妇女社会工作中，“妇女为本”的实践原则是 （）
A. 家庭利益与妇女个体的利益处于同等重要的地位
B. 尊重女性独立地位的同时，强调妇女所应承担的家庭角色
C. 从性别视角出发，指导女性在家庭生活中自我增能
D. 尊重妇女作为独立个体的情感和需要，不忽视妇女的利益
2、社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红，经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（）。
A. 让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法
B. 指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通
C. 联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D. 邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流
E. 指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
3、小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲，还动手打小丽母女；小丽的婆婆也处处挑刺，常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看，社会工作者应介入（）。
A. 小丽和女儿的亲子系统
B. 婆媳次系统
C. 小丽和大强的夫妻次系统
D. 家庭之外的社会系统
参考答案：C
参考解析：题干中的家庭系统中关键是夫妻子系统产生了问题，所以更重要的要介入的是夫妻系统。
4、某社区为解决停车位严重不足的问题，决定修建地F停车场，并就修建停车场的时间、地点、功能、管理方式等制定了详尽计划。社会工作者邀请居民代表就修建停车场的开工时间进行讨论，这属于社区参与层次和形式中的（）。
A. 告知
B. 咨询
C. 协商
D. 共同行动
5、大强和妻子八年前来到城市打工，将女儿留在农村老家由爷爷、奶奶照顾。一年前，夫妇俩将1 2岁的女儿接来同住，因他们忙于工作，很少与女儿沟通。最近半年，大强发现女儿数次逃学，学习成绩不好。为此他狠狠打过女儿，却没用，妻子总是埋怨他，认为学校教学质量不好，让他设法转学。大强认为转学不是问题所在，为此夫妻经常吵架。面对这个家庭中出现的问题，社会工作者适当的介入策略包括（）。
A. 帮助女儿融入家庭，发展良好的亲子互动关系
B. 重新调整夫妻角色，形成夫妻的角色分工和规则
C. 增进夫妻之间的沟通，提高他们的管教孩子的技巧
D. 协助大强夫妇和学校老师沟通，希望老师给孩子更多的关心
E. 联系志愿者，帮助孩子提高学习成绩
