1、罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是()。
A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法
B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客观的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
2、反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题,以下属于反移情的是( )。
A.社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护
B.老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意
C.社会工作者被老年人的离世影响了自己的情绪,感到悲观无助
D.社会工作者与老年人打交道的过程中,想到了自己的老年,并因此持有不同的心情
E.老年人在与社会工作者沟通中想到了自己的孩子,对社会工作者表现出异样的热情
3、社区居民老王因为财产问题与兄弟姐妹发生争执后,向社会工作者小赵求助。小赵从老王的邻居那里得知,老王和他的兄弟姐妹合不来,于是准备进行接案会谈。为做好这次会谈,小赵应做的准备主要包括()。
A.了解老王之前接受服务的情况
B.走访老王的兄弟姐妹
C.走访老王所在的社区
D.阅读老王的有关资料
E.为老王制订个案计划
4、回归理论是“去机构化”运动的代表性理论,它强调()。
A.专业社会工作者与残疾人的互动
B.重建服务对象的社会关系
C.增能
D.注重经济和物质层面的供养
E.社会的责任
5、郭芳在需求调查时发现辖区小企业内的打工妹普遍存在无自信、无力感、被剥削感,于是决定运用增能的方法为其提供小组工作服务,她将20多个打工妹连接在一起,交流互动,帮助她们发掘自己的优点和长处,分析其同工情况下自己收入比男生少,启发小姐妹联合起来集体抗争。郭芳运用了()的增能社会工作方法。
A.小组工作
B.鼓励和肯定
C.权力分析
D.意识醒觉
E.透明化
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