1、 老年社区工作方案包括的服务有( )
A.健康教育
B.居家服务
C.社区中心服务
D.社区老人照顾机构服务
E.健康促进活动方案
2、 在矫正社会工作中，个案管理的运作与实施需要注意的问题有( )
A.要有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
D.要妥善处理为案主保密的原则
E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替
3.老李是一名退伍红军老战士，前不久刚刚入住光荣院，在与社会工作者小刘聊天的过程
中，老李抱怨道：“没想到我也有这么一天，现在的生活完全不是年轻时憧憬的。”小刘发
现老李性格孤僻，不合群，有很强的失落感，而且觉得自己“被社会遗弃了”，针对老李的
这种情况，社会工作者小刘应该为老李提供的服务包括（ ）。
A. 协助老李适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系
B. 为老李提供工作岗位
C. 为老李提供个案心理辅导，帮助他重塑自我
D. 通过策划组织一些活动，增进老李与其他成员的交流
E. 引导老李正确看待死亡
4、社会工作者在服务结束后，跟进服务的实施方法有（ ）。
A. 电话跟进
B. 个别会面
C. 集体会面
D. 第三者会面
E. 跟进服务对象的社会支持网络
5、小张 26 岁，初中毕业，家住贵州农村，因小儿麻痹未能及时治疗导致脚踝以下截肢。小张是家中的长子，两个弟弟在读大学，家里本来就不富裕，父母为了给小张做手术，借了别人很多钱，小张为此心里十分内疚。三年前，小张瞒着家里人拜托同乡把他带到广州。由于行动不便，小张被一个个公司拒之门外，最后流落街头，靠乞讨维持生计，并将结余的钱寄回家中还债。广州某救助站的一位社会工作者对小张反复进行 10 次救助，一方面帮助安置他的食宿起居，另一方面对其进行个案辅导，在肯定小张“有责任感”“有担当精神”的基础上，鼓励小张用其他方式自立于社会，开始新的生活。在社会工作者的反复交谈和鼓励、支持下，小张同母亲一起在一家菜市场摆摊卖水果维持生计。在街头再也看不到小张乞讨的身影。在上述案例中，社会工作者在开展个案工作时体现的专业知识有（ ）。
A. 采用服务机构内的救助帮助小张
B. 采用接纳的价值理念和技巧回应小张
C. 运用优势视角的理论发现并肯定小张的优点和长处
D. 在开展工作中，小张是被动地接受帮助
E. 资源链接为小张提供帮助
